幼儿园大班语言教案：小小和啊呜的信
活动目标： 1、能理解和体验故事中小小和啊呜的不同人物特点和情感。 2、尝试用图画的方式写信，并能叫完整地讲述信的内容。
活动重点：了解故事中写信的方法。
活动难点：尝试用图画的方式写信。
活动准备： 1、投影仪 2、幼儿用书《小小和啊呜的信》、各色纸、各种画笔 活动过程： 1、听赏故事，初步了解故事内容，体验角色情感： ——“故事发生了件什么事？” “你喜欢小小和啊呜吗？为什么？” 2、视听故事，优师教研了解故事中写信的方法： （1）教师运用投影仪讲述故事，幼儿边听边看。 （2）教师引导幼儿讨论交流： ——“小小和啊呜是怎么写信的？” “你能看懂吗？说说看信上写了什么？” “这种写信的方法你会吗？让我们也来试试吧！” 3、个别操作，写信读信： （1）幼儿自由选择工具，尝试“写信” （2）幼儿互相送信。 （3）幼儿读信，大胆地讲述自己理解的信的内容。
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