
大班健康教育活动垃圾分类教案反思
一、活动目标: 1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。 2、学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识 3、激发幼儿保护环境的意识。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。&...

一、活动目标: 1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。 2、学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识 3、激发幼儿保护环境的意识。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。&...

[教育目标] 1.欣赏故事内容,知道每个人都有几种常见的情绪和表情,了解不同的情绪对身体影响不同。 2.能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。 3.初步学习疏导不愉快的情绪。 4.了解生病给身体带来的不适,学会...
一、活动目标: 1、了解表达和泄情绪的方式方法,使自己和他人更加愉快。 2、乐意与同伴交流交朋友的方式,体验与朋友一起游戏的快乐。 3、关注身边的事物,想想说说身边各种个样的好朋友。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 ...

一、课程意图:根据大班(5-6岁)幼儿年龄、运动机能发展特点、《纲要》以及《指南》,大班(5-6岁)幼儿自理能力和劳动能力明显提高、合作意识逐渐增强、规则意识逐步形成、动作灵活’、控制能力明显增强、象征性游戏概念趋于成熟等特点...
目标 1、 知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。 2、 学会简单保护关节的方法。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 活动材料与相关环境创设: ...
教学目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 4、帮助幼儿了解身体结构,...
活动目标: 1、积极参与活动,体验与同伴合作游戏的快乐。 2、能听口令进行前后左右的运动,提高身体协调性。 3、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。 活动准备: 长条...

设计意图: 现在的社会是一个合作的社会,一个人有了合作的精神,那么也就成功了一半,人与人相处,只有合作,才能把事情办好。但是,现在很多幼儿已经形成了以”自我为中心”的不良性格,久而久之,是幼儿形成了不合群、不合作...
教学目标: 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保操。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5、了解生病给身体带来的不适,学会预防...

活动目的: 1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。 2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。 3、巩固爬、滚的动作。 4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 5、了解生病给身体带...