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中班主题颜色教案反思
【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的”买气球””变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 【活动目标】 1.通过...
【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的”买气球””变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 【活动目标】 1.通过...
活动准备: 活动目标: 1、保持社区清洁是每个居民的责任,培养环保意识和责任感 2、尝试用句子表达自己的意思。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 ...
一、活动目标 1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 ...
教学目标: 1、在完成集体任务承担责任中,建立真正的责任意识,表现对集体的热爱。 2、通过清扫教室,使教室变得整洁,使学生在为班集体服务的同时,提高实践能力。  ...
活动目标: 1、通过参观”智力宫”的游戏活动,使幼儿能根据两组物体不同排列的变化,正确点数8以内数量的物体。 2、让幼儿学会观察的方法,掌握观察的顺序,培养幼儿初步的比较、分析及口语表达能力。 3、幼儿能...
教学目的: 1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。 2、教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。 3、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。 4、初步了解康的小常识。 教学重点:知道保护牙齿的...
(一)对活动价值的分析《纲要》中指出”教育活动内容的组织应充分考虑幼儿学习的特点和认识规律,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”活动中,教师根据幼儿喜欢做游戏这一特点,围绕着游戏《挠痒痒》来展开活动,并运...
活动目标: 1、认识6以内的序数,并感知序数的方向性。 2、能够正确运用”第几”来表示物体的顺序。 3、训练幼儿的绘画能力。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: 1...
活动目标 1、学习8以内的序数,正确感知物体所在序列中的位置。 2、学习用顺序数词准确表述物体在序列中的位置。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备1、...
目的要求 1、乐意参加玩石头的活动,体验玩石头的乐趣。 2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4、训练幼儿的绘画能力。 准备各种各样(大小不一、颜色不一...