
小班社会小熊醒来吧教案反思
教学意图: 《小熊醒来吧》这个故事虽然短小但十分有趣,故事中小鸟、小猫、小象的动物形象是小班幼儿比较熟悉和喜爱的动物,因此,打破幼儿单一、静态的学习方式,让幼儿在多样、生动的活动形式下主动地感受故事的情境。 活动目标: 1、理...

教学意图: 《小熊醒来吧》这个故事虽然短小但十分有趣,故事中小鸟、小猫、小象的动物形象是小班幼儿比较熟悉和喜爱的动物,因此,打破幼儿单一、静态的学习方式,让幼儿在多样、生动的活动形式下主动地感受故事的情境。 活动目标: 1、理...
设计意图: 大扫除对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。在大扫除的过程中孩子们感受着劳动的快乐。小班的孩子虽然动手能力相对较弱,但简单的放玩具、抹桌子等劳动是孩子们最乐意干的。国庆节前夕,在老师的带领下给娃娃家大扫除,在爸爸妈...
活动目的: 1、初步了解元宵节的民风民俗。 2、欣赏花灯,感受花灯的美。 3、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。 物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。 环境准备:收集...

活动目标: 1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。 活动一: “垃圾的产生” 活动准备: 1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的...
一、活动目标: 1、认识各种常见的环保标志,知道它们所表达的意思。 2、鼓励幼儿大胆尝试,设计出与别人不一样的标志。 3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义,提高幼儿口语表达能力。 二、活动准备: 1、“白猫市”和“黑猫市”挂图各一幅,各种...

活动目标 1.体验水对我们生活的重要性,懂得要节约用水。 2.能想办法用有限的水做更多的事情。 3.初步领会”节约”一词的意义。 活动准备 1.幼儿已有保护环境,节约用水的意识。 2.一小盆水,黄瓜、青菜、脏杯子、抹...
活动目标: 1.尝试在绘本的情境中理解有序地排好队,一个接一个的意思。 2.引导幼儿在游戏中学会遵守游戏规则,学习一个接一个的排好队,等待游戏。 活动准备: 绘本《排好队,一个接一个》,PPT课件。 活动过程: 1.情境导入,激发幼儿兴趣。...
目标: 1 通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力。 2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 准备: 1 幼儿小时侯的照片、录象。 2 各类婴儿衣物等。 活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。 活动...
活动目标: 1、欣赏理解故事,愿意和同伴一起看看说说故事图片内容。 2、喜欢亲近妈妈,乐意用语言和行动表达自己对妈妈的关心。 活动准备:相关图片 活动过程: 一、教师逐一出示图片,引导幼儿仔细观察图片 1、师:图片上是谁?你们认识吗?(小熊...

一、活动目标: 1、愿意在集体中大方地说出自己的姓名。 2、体验同伴间相互认识的快乐。 二、活动准备: 三、活动过程: 1、以布娃娃的介绍引入,了解自我介绍的方法。 (1)操作布娃娃,以它的口吻进行自我介绍:小朋友好,我是XXX,今年3岁,...