
中班健康公开课我爱小手教案反思
活动目标 1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。 2、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并能注意保护小手。 活动准备 1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀等。 2、...
活动目标 1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。 2、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并能注意保护小手。 活动准备 1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀等。 2、...
活动目的:能坚持自己的事情自己做,并愿意主动为大家做力所能及的事。 活动准备:每人一张白纸,彩笔,小印章。 活动步骤: 1.日常指导。 1)在学习活动、区角活动以及器械运动中提醒幼儿注意手的运用,体验手的灵活、灵巧。 2)在幼儿进行盥洗、进...
设计意图: 新的学期一开始,我们发现经过一个月的假期,班上有几位小朋友的变化很大,我们高兴地对有的小朋友说:“恭喜你,你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说:“你怎么又胖了,你怎么又瘦了?”于是,到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话...
目标: 1、练习躲闪跑和追逐跑。 2、发展动作灵敏性。 准备:装水油桶5个 软飞盘 年兽头饰 热身活动音乐磁带 录音机 布置好场地 “...
活动目标:(应体现三维认知、能力、情感) 1.用图画和文字表达珍惜食物的意愿,发展创造力。 2.通过分工合作设计、制作海报。 3.培养幼儿合作精神。 重点:分工设计海报 难点:发展幼儿创造力 活动过程: 一:导入部分与幼儿一起欣赏宣传保护环...
活动目标: 1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。 2、运用形体动作表现不同的情绪。 活动准备: 1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。 2、挂图:《千变人》 活动过程: 1、展示挂图《千变人》。请幼儿看挂图,找一找,看哪两个表情是一样的...
活动目标: 1、了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。 2、知道开心的笑有助于身体康。 活动准备:音乐:《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情 一个小朋友的面部轮廓图,贴有五官 幼儿用书、练习册 活动...
活动目标: 1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。 2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。 活动准备: 1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵); 2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等...
活动目标: 1、观察小脚丫,了解脚的结构和作用。 2、练习脚步的各种基本动作,锻炼脚部肌肉。 3、激发探索身体奥秘的兴趣,体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备:人手一张报纸,大灰狼标靶,布置大森林情景。 活动过程: 1、交代任务,激发兴趣教...
一、活动由来: 幼儿活泼好动,非常喜欢奔跑类游戏,然而由于他们的身体协调性差、躲闪能力差,经常在奔跑的过程中发生冲撞,产生了很多不安全的因素。如果幼儿能够掌握好奔跑以及躲闪的方法,就能够很好的避免碰撞,全身心的投入到游戏中。 二、目标: 1...