幼儿园大班语言老鼠娶新娘教案反思
“太阳最强嫁太阳，太阳不行嫁给云，云不行，嫁给风，风不行，嫁给墙。童谣小结：太阳最强嫁太阳，太阳不行嫁给云，云不行，嫁给风，风不行，嫁给墙，墙不行，还是嫁给老鼠郎。教育内容的选择既贴近幼儿的生活，活动以老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠郎。
幼儿园大班 第603页
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大班美术公开课粗心的小画家教案反思
教师将图谱调整，请幼儿尝试演唱歌曲。演”的教学模式，首先，通过让幼儿“认识丁丁、评价丁丁的画”和“我问你答”的游戏，以及“我当小画家”的活动来进行歌词的创编和歌曲的学唱整个教学在丁丁和幼儿的游戏中进行，让幼儿在玩中找到表演和演唱的乐趣，大胆、自信的参与音乐表演活动。
大班美术公开课海的女儿教案
1、欣赏故事，理解故事内容，体验作品表达的情感。2、喜欢善良的小美人鱼，并进行绘画表现。理解故事内容，体验作品表达的情感。喜欢善良的小美人鱼，并进行绘画表现。二、再次欣赏故事，体验作品表达的情感。1、播放配乐故事，幼儿再次欣赏。1、教师引导幼儿说一说：脑海中的美人鱼是什么样子的。
大班美术一群好朋友教案反思
现在请大家找一位好朋友，仔细看看，找出它脸上最特别或是你最喜欢的地方，然后请你上来介绍一下。三、幼儿作画：师：小朋友你们看得真仔细，找到了好朋友脸上最特别的地方，还有自己最喜欢的地方，那么你们想不想把他们画下来呢。提出作画要求：1、活动时可以和好朋友坐在一起，再仔细看看他脸上特别的地方或是最喜欢的地方是什么样的。
大班美术公开课美丽的房子教案反思
活动目标：1、通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。活动重难点：通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。活动过程：大班美术公开课教案《美丽的房子》含PPT课件3、幼儿操作，教师巡回指导。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
大班美术有趣的水墨印染画教案
活动班级：大班活动名称：艺术领域活动内容：美术活动：有趣的水墨拓印画活动目标：1．在欣赏水墨画的基础上，尝试用水、墨、宣纸进行拓印，并根据拓印的图案大胆想象。活动重点：在欣赏水墨画的基础上，尝试用水、墨、宣纸进行拓印。幼：画水墨画需要毛笔、墨汁、宣纸和砚台。(三)水墨拓印1．教师示范并讲解师：这幅画最神奇的地方是不用笔来作画，而是墨汁和水玩的一个游戏--我们叫它"水墨拓印"。
大班美术我喜欢的花教案反思
活动目标1、在绘画中进一步了解春天的主要特征。尝试从花蕊外边有规律的添画活动准备范例、蜡笔、画纸、各种花的图片活动过程一、花儿朵朵开1、图片观赏，你知道这些花都叫什么名字吗。教学反思本次活动中，幼儿丰富了一些有关花的知识，了解一春天和花的关系。但是个别孩子动手能力还是很差的，能说出一些花的形状，但是不能很好的画出来。
大班美术傩戏面具教案反思
(1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具，引起幼儿对傩戏面具的兴趣。(2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征，尝试设计自己喜欢的傩戏面具。(4)鼓励幼儿大胆说出自己对傩戏面具的感受.。三：引导幼儿设计自己喜欢的傩戏面具。(1)鼓励幼儿用语言向同伴描述自己设计的傩戏面具,并给自己的面具起名字。
大班美术树叶拼贴教案反思
《纲要》中注重：“在主题活动时要突显儿童主体性、创造力”，在主题活动中为儿童出示了很多树叶，让儿童依据自身的兴趣爱好和必须随意挑选，为她们用心构建了一种比较宽松、随意的学习气氛，集中体现了开放式的特性。
大班美术石头画的故事教案反思
在这次活动中，孩子们都体验到了进行石头画创作的乐趣，大多数孩子的作品能够不受老师范例的影响，有自己的创新之处，并能大胆、合理的运用各种辅助材料。本来范例在这个活动中是起到一种示范并协助老师讲解方法的作用，可是过想细想，我本未能很好的来体现范例的这一特征，范例在活动中就象走场一样，并无其他用处了。
