中班建构游戏活动教案:各种各样的汽车教案(附教学反思)
设计意图 自从开展在建构游戏中培养幼儿的兴趣活动课题后,孩子们的建构兴趣明显增强,合作能力不断提高。为了满足幼儿需求让活动更好的融合到建构游戏中。根据中班年龄特点为此设计了《各种各样的汽车》这次活动。 活动目标: 1.了...
设计意图 自从开展在建构游戏中培养幼儿的兴趣活动课题后,孩子们的建构兴趣明显增强,合作能力不断提高。为了满足幼儿需求让活动更好的融合到建构游戏中。根据中班年龄特点为此设计了《各种各样的汽车》这次活动。 活动目标: 1.了...

活动设计 在一次活动中,我让幼儿用玩具车来比赛,可教室里却变得乱七八糟,孩子们不按规则比赛,只觉得车子相撞很好玩,很刺激,这简直是一场撞车大赛。于是我让小朋友们先把自己的车子停回停车场,比赛重新开始,而且必须要按比赛规则来做,不然...

活动目标: 1.进一步掌握理发程序,尝试给顾客“染发”。 2.主动与顾客交流,学会招待顾客。 3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5.通过活动幼儿...

活动目标 1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 5、培养幼儿完整、连贯地表...
设计意图 音乐教学内容的选择,必须根植于儿童自己“自然的生长土地上”,符合儿童自然发展法则,同时,要符合幼儿身心发展,紧密联系幼儿的生活实际。精心选择一些具有鲜明特点,易被幼儿接受的乐曲,在不同场合出现不同音乐,能有效激发幼儿兴趣...
活动目标: 1、引导幼儿合拍地表现老鼠左右张望走的动作,较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作。 2、鼓励幼儿大胆想象,探索泡泡糖粘在身体各部位的动作,从中体验韵律活动的快乐。 3、启发幼儿做幅度较大的动作时,注意自己站的位置,不影响别人。 ...

活动目标 一、在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。 二、培养幼儿对节奏的认识。 三、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。 活动准备为曲调选节奏的四列火车及节奏型卡片。 活动过程一、游戏《赶花会》,引...

一、活动目标: 1、感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、了解音乐的结构及背景,掌握音乐中的匀速节奏。 3、能通过想象,创编动作表现生活中各种钟表形象。 二、活动准备: PPT、音乐《钟表店》 、魔法棒、花环、巫师帽 三、活动过程:...
活动内容:有趣的面具 活动目标: 1.让幼儿在游戏好装饰简单面具活动中体验装扮自己,装扮别人,”猜猜我是谁”的快乐。 2.让幼儿选择自己喜欢的材料,按照自己意愿,巧妙地装饰简单的面具。 3.运用撕、挖、剪、画等方法装...

一、活动目标 1.能理解歌曲内容,感受、表现歌曲前、后半段情绪的变化。 2.体验关心、帮助他人的快乐。 二、活动准备 (一)物质准备:玩具娃娃、音乐《小娃娃跌倒了》、播放器。 三、活动过程 (一)利用小娃娃跌倒的情境,激发幼儿活动的兴趣。 ...