
幼儿园小班科学活动吹泡泡说课稿教案反思【幼教课件】
王老师微信:18610206462 #说课稿王老师18610206462 1、说教材幼儿是教育活动的参与者,而非被动者,活动内容必须与幼儿的兴趣需要及接受能力相吻合,我选的这次教学活动来自于小班的语言教材,非常适合小班孩子的年龄特点,随着天...
王老师微信:18610206462 #说课稿王老师18610206462 1、说教材幼儿是教育活动的参与者,而非被动者,活动内容必须与幼儿的兴趣需要及接受能力相吻合,我选的这次教学活动来自于小班的语言教材,非常适合小班孩子的年龄特点,随着天...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 说课稿 寻 找 空 气各位评委老师,大家好!我是3号...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 设计意图: 1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 1、知道小风车转动的速度与风的大...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 科技活动:冰中取物(中班) 活动目的: 1. 了解冰融化的过程。 2. 在探究的过程中学会从多角度解决问题。 3. 学习运用比较的方法在操...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标: (1)知道熊猫是我国特有的珍惜动物。 (2)知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。 (3)通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 (4)学会积累,记录不同的探...
王老师微信:18610206462 #安全教案 活动简析: 蛋和蛋制品是中班幼儿熟悉与感兴趣的,本次活动形式新颖,多样化。幼儿每人带一只不同品种的蛋,人人参与。在动手打蛋的环节中,又锻炼了幼儿的动手能力。通过比较各种品种的蛋来培养幼儿的观察...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 设计思路: 《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标: 1、在探索活动中发现磁铁的秘密,感知磁铁的特性。 2. 愿意参与探索活动,想办法解决问题,体验成功的快乐。 3. 初步感知磁铁的磁性与生活的关系。&n...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 中班科学活动:能吸住小纸片的尺 设计意图:入冬后,往往都会发生有趣的现象。如梳头时头发会飞起来……这些现象引起了小朋友们的好奇。中班的小朋友们已经不再只关注自己,...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决...