
幼儿园小班科学:比较长短
活动目标: 1、愿意参加撕面条的活动,有耐心完成游戏任务。 2、能动手动脑动口,正确判断并描述物体的长短。 3、感知并掌握比较物体的长短的正确方法,理解长短的相对性。 物质准备:教师准备:大小不同的长方形各色蜡光纸若干;每组一...
活动目标: 1、愿意参加撕面条的活动,有耐心完成游戏任务。 2、能动手动脑动口,正确判断并描述物体的长短。 3、感知并掌握比较物体的长短的正确方法,理解长短的相对性。 物质准备:教师准备:大小不同的长方形各色蜡光纸若干;每组一...
【活动目标】 1、观察胡萝卜、白萝卜,学会通过各种感官进行的比较,找出其不同点。 2、懂得不挑食,应多吃蔬菜。 【活动准备】 胡萝卜、白萝卜若干,大箩筐一个,两个分类盆,切成小片的三盘萝卜及牙签,小白兔和小黄...
设计思路:在〈一样的小熊在哪里〉的活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。 一:活动目标 1、能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小...
活动目标: 1.理解物体厚薄的概念,感知厚薄的相对性。 2.在玩积木中感受物体的厚薄。 活动准备: 1.长宽相同、厚薄明显不同的3种积木图片,每种若干并按从薄到厚的顺序做上标记。 ...
一、目标: 1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。 2、感受蔬菜的多种多样。 二、准备: 1、篮子若干,里面分别装有青菜、白菜、菠菜、辣椒、红萝卜、西红柿等。 2、贴有各种蔬菜的篮子若干。 三、过程: 1、问题导入,引起幼儿的...
活动目标: 1、知道种子能生长,初步了解植物生所需要的一些自然因素。 2、尝试记录帮助种子生长的方法,体验帮助种子长大的快乐之情。 活动准备: 1、中2班绿色家园责任田的照片; 2、下雨、阳光、蚯蚓ppt、视频; 3、记录纸(小苗的形状)、...
大班美术:葵花朵朵开 活动目标: 1.让幼儿尝试用多种方式表现向日葵,丰富美术表现手法,提高幼儿的绘画及动手能力。 2.鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳的花瓣形状及色彩,初步激发幼儿创新意识。 3.通过表现向日葵的活动加深幼儿对植物的...
大班美术:快乐折纸 活动目标: 1、学习看图折纸,学会折战斗机和手枪。 2、培养幼儿观察、探究的能力。 3、发展幼儿手部肌肉的协调性和动手操作的能力。 4、激发幼儿热爱解放军的情感。 活动准备: 1、战斗机和手枪的折纸范例。 2...
大班美术:快乐剪纸–海底世界 设计意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”。剪纸融合了剪...
大班美术:快乐的好朋友 一、设计意图: 随着大班幼儿年龄的增长,社会经验的积累,交往范围的扩大,孩子们渐渐地有了自己的好 朋友,有了自己小范围的交往的圈子,他(她)们经常围在一起说说悄悄话,分享自己心中 的的小秘密等等。这些现象都表明孩子的...