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按领域分类 第790页

大班社会:我喜欢幼儿园的

大班社会:我喜欢幼儿园的  大班社会:我喜欢幼儿园的 活动目标: 1、回忆入园三年的美好生活,增进对幼儿园老师及伙伴的感情。2、能愿意主动地表达自己的感情。3、知道对生活表示感激。活动准备: 1、幼儿在园三年活动的照片。2、幼儿每...

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大班社会:我想为您做件事

大班社会:我想为您做件事  大班社会:我想为您做件事 教学目标: 1.尝试用简单清晰的方式设计计划书,表现离园前夕为幼儿园保教人员做一件事的内容。 2.实践计划书的内容,大胆运用各种方法解决实施过程中遇到的问题,体验付出的快乐。 ...

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中班社会:购物袋真有用

中班社会:购物袋真有用  中班社会:购物袋真有用 学习目标. 与同伴分享使用购物袋的经验。. 乐于演唱歌曲,并能即兴表演。活动准备. 幼儿搜集塑料袋带到幼儿园。. 不同款式的购物袋。. 歌曲《购物袋》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。...

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中班社会:公共图书馆

中班社会:公共图书馆  中班社会:公共图书馆  【活动目标】  1、了解图书馆借阅的基本规则。  2、了解图书馆的设备和用途。  3、喜欢朗诵儿歌,能理解儿歌的含义。  【活动准备】  1、手偶、公共图书馆借书证、公共图书。  2...

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中班社会:各种各样的标志

中班社会:各种各样的标志  中班社会:各种各样的标志 1、发现生活中到处都有标志,感知“标志”会说话,给人们的生活带来了方便。2、初步能根据常见标志的图案猜测含义,并尝试用动作和语言来表现。活动准备:标志图片 课件《各种...

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中班社会:各种各样的市场

中班社会:各种各样的市场  中班社会:各种各样的市场 活动目标1、 积极参与角色扮演游戏,体验游戏的乐趣。2、 认识各种各样的市场,了解各种市场与人们生活的关系。3、 初步了解市场里的人交流的语言。活动准备各种市场图片或市场活动购...

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大班科学:茶水变墨水

大班科学:茶水变墨水  大班科学:茶水变墨水 活动目标: 1、 观察实验操作,发现实验中的变化现象,激发幼儿对化学实验的兴趣。 2、乐意参加操作活动,养成良好的操作习惯。 3、 对科学的现象产生好奇,愿意用语言表达自己的发现。 活...

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大班科学:蚕豆和豌豆

大班科学:蚕豆和豌豆  大班科学:蚕豆和豌豆  【活动目标】      1.通过观察、比较概括出蚕豆和豌豆植株的不同点。     2.能用语言和记录表达自己的观察与发现,初步了解两种植物的相同点。     3.积极与同伴交流,感受...

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大班科学:彩色的纸花

大班科学:彩色的纸花  集体教学活动一:科学 活动内容:彩色的纸花 活动目标: 1.对排序活动有兴趣。 2.学习用语言讲述排序结果。 3.初步学习按自定的规律给一组物体排序。 活动准备: 每位幼儿三种颜色纸花若干,排序板一份。 活...

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大班科学:彩棒“站”起来

大班科学:彩棒“站”起来  大班科学:彩棒“站”起来 活动背景: 幼儿有着天生的好奇心。他们对周围世界充满着无限的好奇,渴望认识周围世界和学习科学的需要。因此,及时并适当的对幼儿进行科学启蒙,激发他们探索科学的兴趣,引导他们积累科...

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