小班科学：会飞的小伞
小班科学：会飞的小伞 小班科学：会飞的小伞 一、设计意图： 在幼儿收集废旧雪碧瓶的过程中，很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压，并高兴的叫着：“老师，有风、有风 ”。根据幼儿这一兴趣和关注点，满足幼儿好奇心，因此，...
按领域分类 第791页
小班科学：会唱歌的纸
小班科学：会唱歌的纸 小班科学：会唱歌的纸 设计意图： 在班级的生活区里，孩子们收集了各种各样废旧的纸，有超市的广告纸，有孩子们做手工的卡纸，有老师装饰教师多余的瓦楞纸，孩子们利用这些废旧材料制做了很多作品，有小书签、有风筝，有...
小班科学：会唱歌的塑料袋
小班科学：会唱歌的塑料袋 小班科学：会唱歌的塑料袋 【活动设计】 一次，孩子们正在高兴地玩体育游戏，一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着，跳着，抢着，玩起了塑料袋。于是，我们在活动区投放了各种各样的...
小班科学：会唱歌的瓶娃娃
小班科学：会唱歌的瓶娃娃 设计意图： 探索性活动是幼儿自发的、自主学习、自由表达的开发性活动，积极有效的师生互动能不断地激发幼儿 的探索欲望，小班幼儿的年龄特点决定了他们对事物的理解和判断往往比较局限，而教师此时就...
大班音乐活动：拔萝卜
音乐活动：拔萝卜 音乐活动：拔萝卜一、预设目标 （一）音乐智能 1、模仿拔萝卜的动作，感受歌曲带来的快乐。（二）整合其他智能 1.身体运动智能：听音乐用身体语言来表示。二、活动资源 1、活动材料：歌曲《拔萝卜》一个用厚卡纸制作的大萝卜。三、...
大班音乐活动：拔根芦柴花
大班音乐活动：拔根芦柴花 大班音乐活动：拔根芦柴花 活动目标： 1．欣赏音乐，熟悉乐曲旋律，感受音乐活泼欢快的情绪。2．借助图谱，用身体动作、打击乐器来表现乐曲形象，并尝试为乐曲设计演奏方案。3．注意看指挥演奏,体验师生合作的...
大班音乐活动：RAP说“羊”
大班音乐活动：RAP说“羊” 大班音乐活动：RAP说“羊” 一、设计意图： 《指南》指出：经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。说唱是当下最时尚流行的音乐形式，但我发现幼儿对这方面的接触较少，为了...
大班音乐活动：《三只老虎在说话》
大班音乐活动：《三只老虎在说话》 大班音乐活动：《三只老虎在说话》 一、教材分析： 《三只老虎在说话》是一首诙谐幽默的歌曲。三只老虎虽说是兄弟，却说着不同国家的话，相互错位的对话、有趣...
大班音乐《小鱼和水草》
大班音乐《小鱼和水草》 大班音乐《小鱼和水草》 活动目标： 1.欣赏乐曲《小鱼和水草》，感受乐曲中的幽静及意境美，知道乐曲中的两种主要演奏乐器，提高幼儿对音乐的感受能力。 2.欣赏乐曲《小鱼和水草》，初步了解乐曲结构，并能根据不同乐句进行表...
大班音乐《小鱼游》
大班音乐《小鱼游》 活动目标： 1.在老师的引导下学习儿歌，理解词：孤孤单单。会用量词：条 2.通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 活动准备： 1.三只金鱼缸（分别放一、二、许多金鱼） 2.音乐《找朋友》及配乐...
