学前班音乐教案：乐器表演
摘要: 教学目标 1、引导幼儿在乐器变化的演奏中体验音乐的美妙,尝试其中的快乐。 2、在学会演唱歌曲的基础上,会用乐器表现不同的音乐形象。 教学准备：录音机、磁带、风琴、小乐器(碰铃、铃鼓等)。 …, 教...
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学前班音乐教案：粗心的小画家
摘要: 第十课 粗心的小画家教学目标：1、能用自然、明亮的声音，生动有趣的演唱歌曲《粗心的小画家》；2、能运用夸张、幽默的表情和动作表演《小虾变成小罗锅》；3、主动积极地参与表演活动，并能自信、有表情地当众进行歌 …,第十课&n...
学前班音乐游戏教案：《丢手绢》
摘要: 第十三课《丢手绢》教学内容：音乐游戏《丢手绢》活动目标：1、学习倾听歌曲，了解游戏规则和玩法。2、主动大胆地参加游戏，在游戏中享受活动的快乐。活动准备：手绢两条、曲谱活动过程：（一）导入活动：小朋友们告 …,第十三课《丢...
音乐活动——热热闹闹的大街上（大班）
摘要: 活动名称：音乐活动——热热闹闹的大街上（大班）目标：1、感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。3、复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。准备 …, 活动名称：...
音乐欣赏——苹果树找医生
摘要: 一、说教材：1、设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情，自动追求从音乐中自我满足、自我实现的过程。音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的音乐欣赏 …, 一、&nbs...
幼儿园大班打击乐活动设计：波基进行曲
活动目标： 1、根据图谱暗示，拍出进行曲风格的节奏，并进行打击乐演奏。 2、为图谱中不同的角色，探索打击乐...
《可爱的蓝精灵》教学设计
1教学目标 1正确演唱歌曲《可爱的蓝精灵》; 2通过歌声和动作大胆表现出“机灵活泼 勇敢可爱的形象; 3能自信地用语言简单复述故事情节锻炼语言能力。 2学情分析 五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,学...
小班歌唱活动：大灰熊
活动目标： 1、初步感知歌曲，并能用形体动作表现大胆歌曲。 2、感知音乐的强弱，乐意与老师、同伴一起参与音乐活动。 活动准备： 幻灯片，大灰熊头饰 活动过程： （一）情景导入，引起兴趣。 师：今天天气真不错，我们活动活动身体吧！跟着音乐一起...
大班歌唱教案《红山果》音乐教案
活动目标： 1、初步感受民谣歌曲的音乐特色，能用准确的节奏和音调表现歌曲的情绪、情感。 2、结合图片记忆理解歌词内容，通过“最强大脑”游戏学习演唱歌曲。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作边唱边玩的快乐。 4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、...
小班亲子韵律游戏：小青蛙和笨笨蛇
游戏玩法建议： 1．A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。 2．B段部分：进行角色扮演。蛇开始追逐时，幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。 3．滑音结束后，小青蛙边念语令边出示自己...
