
智力游戏:城堡夺旗
摘要: 智力游戏:城堡夺旗目标:熟练掌握8的分合法准备:数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗扑克牌 玩法:每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放 …, 智力...
摘要: 智力游戏:城堡夺旗目标:熟练掌握8的分合法准备:数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗扑克牌 玩法:每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放 …, 智力...
摘要: 一 活动目标:1 感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。2 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。3 会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 二 活动准备:1音乐 帽子若干 …,...
摘要: 有趣的多米诺骨牌(大班探索性游戏)活动设计思路与原则《纲要》中指出:“为幼儿探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。通过 …, 有趣的多米诺...
摘要: 活动目的: 1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。 2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积 …, 活动目...
摘要: 词句游戏:有趣的线路图一、游戏目标1、幼儿对线条图能展开丰富的想象,促进幼儿发散性、求异性思维的发展。2、幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。二、游戏准备组合图两人一幅,木珠两人一筐。三、游戏方 …,词句游戏:有...
摘要: 第一阶段预设活动目的:1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。2、掌握各角色的对话及动作。3、知道各角色的出场顺序,能集体分大组表演。4、培养幼儿看表 …, 第一阶段...
摘要: 目的:1.复习有关汉字。 2.提高孩子的记忆力及综合分析能力。 准备:1.棋盘一张。 2.25张用硬纸片做的棋子(稍小于棋盘格子),分别写有汉字。其中水果类5张,如:梨、苹果、桃、杏、西瓜;干果类5张,如栗 …, 目...
摘要: 一、活动目标: 1、 培养幼儿躲闪跑的能力。 2、 培养幼儿在活动中遵守规则。 二、活动重点难点: 幼儿在活动中能遵守游戏的规则。 三、材料与环境创设 户外塑胶地 四、设计思路: 在平时发现我班的孩子特别的活泼 …, 一...
1、游戏:装表情 玩法:教些带感情色彩的动词和形容词,要有脸部表情。如教“笑”字,要带动幼儿哈哈大笑,教“哭”字要和幼儿一起装作哭的样子;动作、表情的适当夸张,可加深幼儿识记。 2、游戏:钓鱼识字 ...
1、游戏:摘果子 玩法:把字卡做成各种水果状贴在大树上,请幼儿上来摘果子。摘下果子后,如果幼儿能念出果子后面的字,就把果子奖励给他。 2、游戏:争冠军 玩法:把两张桌子或两把椅子分开放在左右两边,老...