
幼儿园教案|中班语言上学期教案《秋天的朋友》
活动目标: 1、理解故事内容,知道秋天有很多的朋友。 2、感受秋天的色彩美,激发幼儿热爱秋天的情感。 3、能初步仿编短句:“你是秋天的朋友吗?”、“是的,我是秋天的朋友。”。 活动重难点: 活动重点:在理解故事的基础上知道秋...
活动目标: 1、理解故事内容,知道秋天有很多的朋友。 2、感受秋天的色彩美,激发幼儿热爱秋天的情感。 3、能初步仿编短句:“你是秋天的朋友吗?”、“是的,我是秋天的朋友。”。 活动重难点: 活动重点:在理解故事的基础上知道秋...
活动目标: 1、引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。 3、激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。 活动准备: 1、图谱一幅。 2、小花蝴蝶、蝴蝶妈妈、小雨点等指偶。 3、音乐...
活动目标: 1、在幼儿参与情景游戏的过程中,自然学得儿歌。 2、感受和朋友一起玩的快乐。 活动准备: 小鱼胸饰(人手一份),背景―河,配乐磁带 活动重难点: 理解儿歌内容体验与朋友一起的快乐 活动过程: (一)引起兴趣 ...
活动背景: 根据班级开展的民俗特色教育活动设计而成。 活动目标: 1、教幼儿练习用多彩泥包饺子的技能。 2、感受民族风情,培养动手能力。 活动准备: 1、知识:幼儿在家见过妈妈包饺子。 2、物质:每人一块多彩泥、“本文来...
活动目标 1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境。 2.通过学习散文《冬姑娘的礼物》,感受冬季的快乐,会用不同词语赞美“冬姑娘”,培养幼儿思维的流畅性、求异性。 3.丰富词语:失望、谈天、赞美;能用“有的……有的……”的句式说句...
活动目标 1、 初步学习听前奏演唱歌曲。 2、 能够借助画面和教师的动作,理解并记忆歌词。 活动准备 1、 可伴奏乐器(钢琴、脚踏风琴等)。 2、 教学磁带。 3、 幼儿用书。 活动过程 1、 观察幼儿用书的画面,讲述画面的内容。 (1) ...
《秋天的雨》来自于大班主题活动《丰收的季节》。作品以秋雨为线索,将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来,展现了一幅色彩缤纷、丰收味美、动物忙碌的生动画面。作品中使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的事物。语言生动优美...
活动目标: 1、结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成长,引导幼儿对自身发展变化的兴趣。 2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展现出来。 3、帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。 活动重难点: 活动重点:使幼儿...
【活动目标】 1、了解故事内容,理解故事中人物之间的对话。(重点) 2、能声情并茂的表演故事。 3、体会“外表美是暂时的,心灵美才是最美的。”(难点) 【活动准备】 麦苗、彩虹、向日葵、苹果树、太阳等图片 【活动...
活动目标:安静倾听故事《悄悄话》,能理解故事大意。通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备:1、 故事《悄悄话》及其幻灯片2、 故事中角色的手饰3、 音乐:班得瑞《仙...