面对家长对幼小衔接课程难度的焦虑，幼儿教师如何调整？
资深幼教专家针对家长在幼小衔接阶段的焦虑情绪，提出了三个有效的解决方案。首先，通过科学认知，用数据和事实说话，引导家长正确理解孩子在幼小衔接阶段的发展特点；其次，通过趣味衔接，将教室变成游乐场，让孩子在游戏中适应小学生活；最后，举办家长沙龙，将焦虑转化为工作坊，分享教育经验和知识。同时强调培养孩子在听指令、整理书包和解决问题方面的能力。整篇文章内容丰富，包含实际案例和专家建议，为家长提供了宝贵的幼小衔接指导。
大G老师的文章
如何借国学让幼儿教师的教学知识储备和能力 “双提升”？
国学教育正成为新热潮，但幼师面临知识储备不足和教学能力待提升的挑战。本文提供了具体的解决方案，包括建立国学知识树、打造移动国学锦囊、成立国学教研共同体等。同时，提出教学设计的四维突破法，以及教学环境创设建议，特别提醒避免误区。杭州西湖区某幼儿园通过茶文化课程实现教师与孩子的共同成长。国学教育旨在用传统文化滋养现代灵魂，提升教育质量。
提高普惠覆盖率，幼儿教师如何与幼儿教育机构合作 ？
针对提高普惠覆盖率的学前教育发展重点任务，专家分享教育机构合作的“黄金法则”，包括课程共建、师资培训联动、资源互补策略和质量监控体系等方面的创新合作模式。介绍实际操作建议，如签订个性化合作协议、建立三色沟通机制和善用科技工具等。强调普惠不是降低标准，而是让优质资源流动起来，并呼吁更多幼教人创造精彩合作案例。中国学前教育研究会正在征集优秀合作案例，截止日期为9月30日。
高端园与普惠园，幼儿教师的职业晋升机会有啥不同？
本文探讨了高端园与普惠园教师职业晋升机会的差异。研究发现，高端园教师拥有更丰富的垂直晋升路径和横向发展机会，包括国际认证培训、园本课程开发知识产权分红及学历深造补贴等。而普惠园教师则更注重公办编制考试机会、政府专项培养计划和职称评定名额。针对不同园所类型，文章给出了教师的实用职业发展建议。研究发现两类园所教师专业成长关键期都在入职第3-5年，随着行业新趋势是教师流动加速，教师需要保持开放心态规划职业路径。
游戏化学习怎样让孩子在游戏中培养时间感知能力？
本文介绍了在日本参访藤幼儿园时发现的时间具象化教学设计——沙漏游戏区。通过具体实例解释了游戏化教学对3-6岁幼儿时间感知的作用，并推荐了五大破冰游戏和三个落地要点。文章强调具身认知原则、正向反馈设计和多通道刺激在培养幼儿时间感知中的应用，并提供了实际案例和模板供教师们参考。同时，推荐了华东师大郭力平教授的《幼儿时间认知的发展阶梯》。
怎样运用科学启蒙活动培养幼儿的科学精神 ？
本文探讨了幼儿科学教育的重要性，强调培养孩子们的科学精神而非单纯教授知识点。通过创设“哇时刻”环境、运用提问的艺术以及创新记录方式，激发幼儿对科学的兴趣。文章还针对不同年龄段的幼儿提出了不同的探索重点，并提醒教育者避免将科学活动变成“迷你版初中实验课”。最后，作者分享了一个关于纸飞机的例子，鼓励家长和孩子在晨间活动时一起探索，以培养孩子的好奇心和探究精神。
科学启蒙低龄化，怎样用科学实验演示激发幼儿创新想法 ？
本文通过分享7个针对低龄幼儿的趣味科学实验，探讨了如何通过科学实验激活幼儿创新思维。文章指出，科学实验是幼儿创新思维培养的最佳载体，强调了感官体验、激发好奇心和接受失败的重要性。文章还提到了著名幼教专家的观点以及实验的实际应用和操作技巧。本文旨在通过简单有趣的实验保护幼儿的好奇心，培养他们的思维习惯，并鼓励分享实践经验。
幼师为编制拼搏，咋保持动力？
本文分享了一些备考幼教编制的小技巧和心得体会。文章指出备考动力不足可能源于目标模糊化、能量透支和反馈延迟等“隐形黑洞”，并给出了游戏化目标管理法、甜蜜时间胶囊和能量补给站计划等具体解决方案。文章通过实例详细介绍了这些方法的实际操作步骤和效果，强调了转变心态的重要性，并鼓励读者积极参与备考，成为更好的幼儿教师。
研学旅行中，怎样开展 “小小民俗研究者” 活动，挖掘民俗？
🌟研学旅行“小小民俗研究者”活动设计指南，旨在通过游戏化学习让孩子成为传统文化解码者。活动设计核心理念强调孩子的主动探究，采用专家建议的“3D教学法”。针对不同年龄段的孩子，提出小班、中班、大班的分龄实施策略，并附有实操案例和创新活动工具包。深度挖掘技巧采用三阶提问法，旨在培养孩子的批判性思维和文化认同感。通过此活动，研学旅行成为文化传承的生动课堂，提升孩子的文化素养和综合能力。
虚拟助教能否为幼儿提供个性化学习成长档案 ？
艾拉老师深入探讨了幼教信息化领域中的虚拟助教技术，分享了关于AI助教与教师双轨制的实践经验。研究指出，智能系统在幼儿发展性评价方面已表现出高度专业性。虚拟助教不仅能实现个性化成长记录，还具有全息记录、分析幼儿行为和发展等超能力。同时，具体介绍了智能晨检、游戏观察、家园共育等应用场景，并给出了实操建议及避坑指南。王老师的反馈显示，AI提供的具体事件参考使期末评语更为生动。对感兴趣的教师，下周将分享详细操作手册和模板。
