小公主的文章

愧疚式教育，对孩子的伤害有多大？

最近，看到博主@蔡全嘻嘻发的一篇微博，感触很深：起因是一件小事，妈妈每天早上起得比较早，但不吃早饭，一定要等女儿起床后再和她一起吃。一次和妈妈吵架后，丈夫的一番话点燃了她多年来一直压抑在心底的情绪，勾起了成长中的这份隐痛，她感到有些崩溃...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 我们经常打着为了儿童的未来幸福的旗号牺牲儿童当下的幸福。其实，我们知道，过去、现在和未来是一条长河，对儿童当下的关注，就是对儿童一生的关注。现在心理科学已经发现，一...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 01 你培养的不是小孩子而是未来的大人 02 用望远镜看孩子的成长而不是放大镜对比孩子的现在 03 长大这件勇敢的事只能孩子做 04 有时候眼里可以揉得沙子 05...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] ·孙爱琴· 西北师范大学教育学院副教授、博士《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第746篇 2876字丨阅读时间约17分钟教育优质发展需要因地制宜，也需要就地取材，这...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 在幼儿园中,班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境,环境是重要的教育资源,班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面的发展;它对置身其中的人会产生...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 刘焱：北京师范大学教授，博士生导师，第十一、十二、十三届全国政协委员，全国政协教科文卫体委员会委员，教育部学前教育工作委员会委员。要让幼儿玩“真游戏”，更要支持和引导幼儿玩“好游戏”...

在幼儿教育领域，教师的专业成长是推动幼儿全面发展的核心动力。“五个研究” 作为幼儿教师专业能力提升的关键路径，不仅明确了教师的工作方向，更为教育实践提供了科学框架。只有将这五项研究融入日常工作的每一个环节，才能真正实现 “以幼儿为中心” 的...

在晨曦微露、鸟鸣婉转之时，幼儿园的孩子们如花朵般绽放着纯真的笑容。作为他们的守护者与引导人——幼儿教师，肩负着重大的责任。然而，在面对孩子们那无尽的好奇心以及突发的小情绪时，我们该如何运用有效的策略来给予恰当而温暖的回应呢？ ...

&...

一、游戏背景一根绳子，一筐阿基米德积木，孩子们就自发组建了新的游戏，有趣极了。一上午的持续专注游戏，从独自拼摆——寻找同伴从左右向...