张老师的文章

大班科学《宝宝认时钟》教案+课件+视频+反思

活动目标：1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针、秒针的运转规律。2、会认整点与半点。3、感受时钟的用途，体验获得学习经验的快乐。

结合大班幼儿的年龄特点，以及《指南》中数与量的目标要求，设计本节活动。活动中利用生活中的邻居关系，帮助幼儿理解抽象的相邻数概念。在这个活动中，幼儿能够由浅到深的理解概念并且找到10 以内数的相邻数

本节活动我用兔妈妈给兔宝宝分房子的故事引导幼儿熟练掌握数的分解中两个部分数递增递减和互换规律并知道 9 的几种不同分解方法。通过你会分吗？你会填吗等游戏和实操展示等环节，引导幼儿自己探究发现 9 的分解方法及规律。

本次活动主要引导幼儿尝试用不同的方法通过桥面，探索桌子多种玩法的同时发展幼儿的运动能力。本节活动是根据幼儿的年龄特点，以幼儿最喜欢的游戏一物多玩发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，发展体能；在活动过程中，充分让幼儿进行自主选择性活动，...

根据《3-6 岁儿童学习与发展指南》中健康领域，动作发展子领域中提到大班幼儿能双手抓杠悬空吊起 20 秒左右。目前，社会环境的限制以及家长对幼儿的过度保护和溺爱，造成幼儿的运动机会受到很大限制，在一日生活中普遍通过走跑跳等方式锻炼了下肢力量...

生气是每位孩子在日常生活中很常见的一种情绪表现，每位孩子们都会有生气的时候。但中班到大班这个年龄段的孩子们则是更会生气，因为这个年龄段的孩子们自我控制能力不是很强，而且又表现得特别的自私，只管自己的不会去想想别人的感受，常常会为了一点一点的...

《每个人都“噗”》对于我们大班孩子来说，当日常生活中有孩子出现“噗”的现象时。小朋友们会嘲笑，而“噗”的小朋友会感到非常的害羞。而通过这个绘本，孩子们能以争取的心态面对“噗”这件事情。知道放屁是正常的生理现象，了解放屁的一些知识与秘密。在解...

本次活动为幼儿发现蛀牙的过程创造宽松的环境，让幼儿明白蛀牙的产生原因，如何预防蛀牙，怎样可以更好地保护自己的牙齿以及正确的刷牙方法。

挑食是很多幼儿都有的习惯，家长对此也头痛不已，如何才能做到合理搭配，营养均衡，让孩子改掉挑食偏食的毛病，因此我设计了《合理搭配身体棒》这节健康活动。希望通过本次活动让幼儿对此能有更充分的认识。