张老师的文章

名师课堂|【指南解读】冯晓霞《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要点解读

收录于话题 #名师课堂 1．《指南》为什么将幼儿社会领域的学习与发展分为人际交往和社会适应两个子领域?子领域为什么提那些目标? 《指南》社会领域一开始就指出，“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途...

收录于话题 #家园共育导读没有分数，不留作业。然而，幼儿园却是孩子真正学习入门的地方。在这里，他们为未来的人生奠定基础。幼儿园究竟会教会孩子什么呢？让我们一起来看看吧！一、教会孩子适应环境不要以为，适应环境只是对大人而言，其实小孩子...

收录于话题 #课程故事#小班课程故事 -HAPPY SUMMER- 蝌蚪变变变 #小二班课程故事# 春风和煦，万物复苏，春风唤醒沉睡的小草，春天收集着自然的色彩，它像一个神奇的魔术师，让我们的周围环境变得明媚而热闹。 PART 01...

收录于话题 #名师课堂张俊：南京师范大学副教授，南京市鹤琴幼儿园园长 1 关注“幼教论坛”公众号：回复手工环创查看更多环创手工推荐阅读创意手工| 一位妈妈活活被幼儿园手工作业《海底世...

收录于话题 #课程故事一起擦便便吧 01 项目背景在午饭后的厕所旁，传来一阵哭声，孩子们被哭声吸引跑去查看，原来是王室白小朋友想上厕所，但是不会擦屁股，所以急的哭出声来。可是我只会擦自己的屁股。我都不在幼儿园上厕所的，在家里拉我奶奶...

收录于话题 #名师课堂丁海东：福建师范大学教育学院教授一、游戏价值的认定在当下关于游戏话题的讨论，关于游戏和课程，课程的游戏化、游戏的课程化。其实都在尝试思考游戏怎么做课程，课程怎么做更靠近游戏。其实，说法不一样，但都是游戏和课程这两...

收录于话题 #家园共育伴随7月的降临，幼儿园也迎来了期末。我们梳理了幼儿园期末工作的侧重点，助力园长和老师们做好学期收尾工作，确保幼儿园各项工作的善始善终。感谢：乐清市淡溪镇幼儿园对于幼儿园园长而言，认真总结盘点本学期工作，对幼儿园...

收录于话题 #课程故事#小班课程故事幸福密码 ——“朋友是一家”背景下班本课程我们在开展子主题活动《朋友是一家》中，从幼儿的兴趣出发，同时生成了我们小班的班本化课程《幸福...

为深入贯彻全国教育大会精神，加快建立健全教育评价制度，促进学前教育高质量发展，根据中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，制定本指南。一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代...

收录于话题 #家园共育望子成龙，望女成凤，现在孩子身上承载了父母太多的梦。为了不让孩子“输在起跑线上”，有些父母不顾孩子的成长规律，过早开发孩子的智力。提前让孩子上小学就是很不高明的一招。欲速则不达人和动物不同，动物生下来靠本能就可以...