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【园所快讯】学前教育宣传月|做孩子成长的守护者、陪伴者、支持者-幼师课件网

【园所快讯】学前教育宣传月|做孩子成长的守护者、陪伴者、支持者

全国学前教育宣传月来临,济川街道中心园欧景花都分园积极宣传学前教育的重要性,强调守护育幼底线的必要性。通过组织各种活动,如走进幼儿园了解幼儿生活、安全演练等,提升家长和社会对学前教育的认识。同时,幼儿园注重卫生保健工作,确保幼儿健康。通过游戏和多元活动,激发幼儿探索欲望和学习兴趣,促进其身心发展。严格执行教育法规,以爱和耐心守护孩子成长,成就美好童年。

【放假通知】暑假,我们来啦!-幼师课件网

【放假通知】暑假,我们来啦!

济川街道中心幼儿园欧景花都分园发布暑假放假通知。本学期工作圆满结束,感谢家长们的支持与配合。放假时间为暑假,真诚希望家长们在假期多抽时间陪伴孩子,安排有意义的假期生活,确保孩子安全愉快度过暑假。文章来自微信公众号济川街道中心园欧景花都分园。

【阅读悦演阅童年】N+40期:太阳想吃冰淇凌-幼师课件网

【阅读悦演阅童年】N+40期:太阳想吃冰淇凌

本文是一篇关于小主播李依彤分享的微戏剧表演《太阳想吃冰淇凌》的介绍。故事讲述夏天到了,太阳热得直冒汗,小动物们为了让太阳吃到冰激凌,齐心协力解决问题。通过这个故事,传达出乐于助人的精神,让孩子们感受到解决问题的努力和智慧。文章由济川街道中心园欧景花都分园转载自微信公众号。

【家长课堂】第二十七期 ——暑假到了,请提前给孩子立下这10个小规矩-幼师课件网

【家长课堂】第二十七期 ——暑假到了,请提前给孩子立下这10个小规矩

暑假来临之际,幼儿园为孩子和家长总结了10条小规矩,帮助孩子们养成良好的习惯。在家长默契的配合和老师辛勤付出下,幼儿园工作圆满结束。假期里,家长需提前与孩子立下这些规矩,教育如同悉心照料种子生长,既要给予爱也要设定规则。转载自微信公众号济川街道中心园欧景花都分园。

【阅读悦演悦童年】N41+期:陌生人,快走开-幼师课件网

【阅读悦演悦童年】N41+期:陌生人,快走开

本文是一篇关于绘本故事《陌生人,快走开》的介绍,由小主播徐辰昊讲述。故事讲述了甄妮遇到陌生人的情境,提醒小朋友们不要给陌生人开门、不接受陌生人的礼物、不跟陌生人走。文章还强调了生活中总会发生意想不到的事情,孩子们应该学会保护自己。该文章来自济川街道中心园欧景花都分园的微信公众号。

【家长课堂】第二十八期 ——夸孩子的正确打开方式-幼师课件网

【家长课堂】第二十八期 ——夸孩子的正确打开方式

本文讨论了正确夸奖孩子的方法,强调夸奖孩子的前提是基于事实,父母需切实了解孩子的各项特质。文章提出了夸孩子的三个步骤:描述所见、描述感受、总结行为,并总结了夸孩子的两个原则:夸具体不夸全部,夸努力不夸聪明。正确的夸奖方式有助于孩子成长为自信、乐观、勇敢、坚毅的人,并将在孩子未来面对挑战时提供力量。文章来源于微信公众号:济川街道中心园欧景花都分园。

【阅读悦演悦童年】N42+期:不挑食的小兔子-幼师课件网

【阅读悦演悦童年】N42+期:不挑食的小兔子

本文讲述了小三班学生叶语桐带来的绘本故事《不挑食的小兔子》。故事中的小兔子从不挑食,健康成长,最终在各种活动中表现出色。作者借此向小朋友们传达不挑食的重要性,鼓励大家养成健康的饮食习惯。文章来自微信公众号济川街道中心园欧景花都分园。

【家长课堂】第二十九期——孩子沉迷于看电视怎么办?-幼师课件网

【家长课堂】第二十九期——孩子沉迷于看电视怎么办?

本文探讨了孩子沉迷于看电视的问题及应对措施。文章指出长时间看电视对孩子的视力、社交能力和学习能力有负面影响,可能导致电视孤独症等心理问题。家长应引导孩子有益观看,制定规则合理安排时间,以身作则减少家庭中的电视诱惑,重新布置环境并陪同孩子观看。同时,也提出了看电视的注意事项。只要家长正确引导,就能让孩子从电视中获取知识并避免沉迷。

【阅读悦演悦童年】N+43期:谁丢了尾巴-幼师课件网

【阅读悦演悦童年】N+43期:谁丢了尾巴

今日小主播蒋凯琦带来绘本故事《谁丢了尾巴》,讲述小猴子捡到尾巴并寻找失主的过程,介绍了不同动物尾巴的作用和形态。故事还提到蜥蜴的尾巴有再生能力。该故事旨在教育孩子们不同动物的尾巴有不同的功能和形态,并提醒珍惜自然资源,注意安全。文章来自济川街道中心园欧景花都分园的微信公众号。

【家长课堂】第三十期 ——在公共场合遇到孩子哭闹,家长该如何管教-幼师课件网

【家长课堂】第三十期 ——在公共场合遇到孩子哭闹,家长该如何管教

本文讨论了家长在公共场合遇到孩子哭闹时的管教问题。文章指出家长应避免因顾及面子和担忧孩子的心理而忽略教育孩子的重要性,建议家长坚持原则,采取适当的方法来安抚孩子的情绪。包括冷处理转移孩子的注意力以及让孩子做选择题而非问答题等技巧。同时强调树立孩子规则意识的重要性,并提醒家长平日言行一致,树立在孩子心中的威信。文章旨在帮助家长更好地处理孩子在公共场合的行为问题,促进孩子的健康成长。

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