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转载 |春霆发响,惊蛰飞竞,生机勃发,春光烂漫

惊蛰,二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始。此时天气转暖,春雷乍动,惊醒蛰伏的冬眠动物,万物复苏。我国大部分地区进入春耕季节,农谚云“过了惊蛰节,春耕不能歇”。惊蛰原名“启蛰”,因避汉景帝讳而改“惊”字,更显生机勃发。节气有三候:桃始华、仓庚鸣、鹰化为鸠。民间有祭白虎、吃梨、蒙鼓皮等习俗,寓意驱邪避害、努力创业。养生方面,宜顺肝之性,多食清淡食物,注意防病保暖。惊蛰不仅是一个自然节气,更蕴含着“蛰伏”的生活智慧——适当的停顿与思考,能让人在纷扰中获得精神的丰美与新生。

幼小衔接快乐营——生活能力:我会垃圾分类

垃圾分类益处多,每人一生约产生8吨垃圾,不当处理会污染环境、危害健康。垃圾分类作为新时尚,能有效解决污染问题,提升社会文明。文章介绍了垃圾分类的方法及其重要性,并通过视频和绘本《垃圾不见了》引导小朋友了解分类后垃圾的处理与再利用。鼓励孩子们坚持垃圾分类,分享环保方法,共同为保护环境贡献力量。来源:青岛市实验幼儿园微信公众号。

青岛市实验幼儿园“空中课堂”习惯篇——我会洗袜子

《洗40双袜子的小熊》通过生动有趣的故事和儿歌,引导幼儿学习生活技能与劳动意识。文章以小熊洗袜子的趣味情节切入,通过提问引发思考,逐步讲解洗袜子的步骤:浸湿、涂肥皂、重点搓洗、冲洗晾晒,并配以朗朗上口的《洗袜歌》强化记忆。同时强调袜子需每日更换的卫生习惯,鼓励幼儿"自己的事情自己做",倡议参与家庭劳动,争做家长小帮手。最后邀请孩子们分享劳动照片,将教育延伸到家庭实践,培养幼儿责任感与成就感。(160字)

幼小衔接快乐营——安全防护:安全心中记,上下楼梯有秩序

本文通过生动的情景和儿歌形式,向即将入学的小朋友讲解楼梯安全知识。文章指出上下楼梯需靠右慢行、禁止推挤打闹,强调课间避免抢行、弯腰捡物等危险行为,并配以《楼道安全歌》强化记忆。同时提醒人群密集场所需防踩踏,遇到事故要保持冷静。最后通过互动问答和小游戏,帮助孩子巩固安全标识认知与行为判断能力。全文以幼儿园原创内容为基础,采用视频、儿歌、测试等多元方式,系统培养儿童安全意识和自我保护能力。(160字)

青岛市实验幼儿园“空中课堂”运动篇——折纸猜拳、亲子开合跳

疫情期间,居家运动也能充满乐趣!本文介绍了两个亲子运动游戏:1.“猜拳折报纸”:家长与孩子站在报纸上猜拳,输者折叠报纸,直到无法站立;还可创意开发报纸保龄球、跳房子等玩法。2.“亲子开合跳”:家长坐地开合双腿,孩子跟随节奏跳跃,注意安全防护。游戏适合全家参与,运动后及时擦汗补水。通过简单道具即可锻炼身体,增进亲子互动。(160字)

精准分析居家需求 架起空中联系桥梁

为响应教育部“停课不停学”号召,青岛市实验幼儿园自1月31日起推出30余期“空中课堂”。近日通过1500份家长问卷调研显示:91.16%家庭关注课程,71.2%参与互动,95.98%家长认可课程对居家教育的帮助,手工、运动、科学实验等内容最受欢迎。基于反馈,幼儿园3月起升级课程体系,新增阅读、游戏、习惯培养等七大板块,强化幼儿五大领域发展及家长教育支持。针对大班幼儿特别开设“幼小衔接快乐营”,从学习品质、生活能力等维度缓解入学焦虑。空中课堂以创新形式搭建家园共育桥梁,持续传递教育温度。

青岛市实验幼儿园“空中课堂”家教篇——乱丢东西怎么办

疫情期间,小区里的孩子们逐渐养成了戴口罩、勤洗手等卫生习惯,但5岁的小怡却因乱丢玩具让妈妈头疼不已。文章指出,孩子乱扔东西的坏习惯与家庭环境、错过秩序敏感期、缺乏规则意识等因素有关,可能影响其未来的学习和生活。为此,家长可通过以身作则、约定整理时间、分解整理步骤、游戏化引导等方式,帮助孩子建立物归原处的习惯。整理收纳不仅是生活技能,更是培养孩子责任感和独立性的重要起点。通过寓教于乐的亲子互动,让孩子在成就感中逐步养成良好习惯,促进全面发展。(160字)

幼小衔接快乐营——学习品质:读写姿势要正确

本文介绍了小学生保持正确读写姿势的重要性及方法。文章通过“一尺一拳一寸”儿歌强调头、胸、手与书本的合适距离,提出“2·8·6·9”健康坐姿法:两点靠确保胸离桌,八字形规范握笔姿势,6个拳头保持头正身直,90°小腿垂直。同时指出错误姿势会导致近视、脊柱变形等危害,帮助孩子养成良好习惯,促进身心健康发展。(160字)

青岛市实验幼儿园“空中课堂”阅读篇——有朋友真好

摘要内容: 本文包含两个主题内容。第一部分通过绘本故事《快乐的森林舞会》,讲述大象“大个”因食量大被小动物们排斥,却在火灾中勇敢救下大家,最终赢得友谊的故事,引导孩子思考友谊的真谛。第二部分围绕植树节展开,介绍中国植树节的意义及塞罕坝人用50年将荒原变林海的绿色奇迹,强调植树造林的重要性,并鼓励孩子在疫情期间居家种植,体验绿色生活。文章寓教于乐,结合故事与科普,培养孩子的环保意识和友爱精神。

转载|山东省教育厅致全省学生、教师及家长的一封信

在这充满希望的春天,尽管疫情带来挑战,但我们坚信阴霾终将散去。同学们,你们在特殊假期中成长,要珍惜与家人的相处,学会生活技能,保持积极心态。老师们化身“主播”倾心教学,用爱与责任传递知识,更要引导孩子们敬畏生命、理性思考。家长们与学校携手守护孩子心灵,让他们看见世界的善与光。这场战“疫”是一堂人生大课,让我们以勇气和爱面对,相信内心的力量能穿透艰难。待校园重开,春光正好,共迎少年归来。(160字)

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