为构建群体免疫屏障，我市自2021年11月起为3-11岁儿童免费接种新冠疫苗。接种对象需年满3周岁，家长需填写并签署《新冠病毒疫苗接种知情同意书》，于11月11日上交学校。接种时间为11月17日-18日，地点为张浦镇体育馆。文章针对家长关心的22个问题进行详细解答，强调接种必要性（儿童感染风险高，疫苗可有效阻断传播）和安全性（不良反应轻微且可控）。明确接种禁忌症（如严重过敏、急性疾病发作期等），并说明接种流程及注意事项（需携带证件、避免空腹、留观30分钟等）。提醒接种后仍需做好日常防护，共同维护儿童健康安全。
孩子们在幼儿园周边开启了一场“寻香之旅”，通过自制地图分组寻找园内6棵桂花树，发现不同品种桂花的颜色与香味差异。他们收集、挑拣桂花，制作香囊、棉签点画，并动手体验桂花蜜、桂花茶和小圆子的制作，感受劳动与自然的馈赠。这场秋日微课程以探索实践串联起自然观察、艺术创作与食育体验，虽因花期短暂留有遗憾，却为孩子们埋下期待来年重逢的种子。（160字）
文章记录了昆山市张浦镇第二幼儿园中一班孩子们与芦苇的浪漫邂逅。从发现自然角的芦苇引发好奇，到户外探索芦苇的生长环境；通过观察茎秆结构、分类芦苇部件，孩子们用芦花作画、芦杆编篱笆、芦叶裹粽子，在实践活动中感知芦苇的药用、净化及工艺价值。教师以本土资源为依托，引导幼儿在自然美育中激发创造力，通过"探-玩-创"的课程链，实现"自由自主自然自立"的成长目标。这场持续性的芦苇探究，展现了儿童与自然深度互动的教育魅力。（160字）
文章记录了昆山市张浦镇第二幼儿园中一班孩子们与芦苇的浪漫邂逅。从发现自然角的芦苇引发好奇，到户外实践观察芦苇结构、分类芦苇部件，再到创意制作芦花绵羊衣、芦苇篱笆和芦叶小船，最后体验传统芦叶裹粽。课程以本土资源为载体，通过五感探索激发幼儿艺术创造力，在"卷绕装塞填捆"的实践过程中，孩子们不仅感知了植物特性，更传承了劳动智慧。教师作为支持者，始终追随儿童兴趣，引导他们在自然中发现美、创造美，实现了自由探索与传统文化教育的有机融合。（160字）
本文记录了昆山市张浦镇第二幼儿园以萝卜为主题的趣味探究活动。从讲述《拔萝卜》故事引发孩子兴趣，到认识萝卜结构（根茎叶）、探索不同品种（胡萝卜/白萝卜/水果萝卜等），再到实践拔萝卜、制作萝卜丝饼等食育体验，最后通过绘画、雕刻等艺术创作深化认知。活动贯彻"生活即教育"理念，让孩子们在种植观察、烹饪品尝、艺术表达中积累直接经验，培养探索精神。教师通过互动问答、多感官体验，引导幼儿发现蔬菜的奥秘，激发对自然的好奇心。（160字）
**摘要内容：** 张浦二幼举办了一场别开生面的民间游戏运动会，带领孩子和家长们重温跳房子、滚铁环、踢毽子等经典童年游戏。运动会以热闹的开幕式拉开帷幕，孩子们在武术操、竹竿舞、皮筋秀等表演中展现活力，随后参与投壶、斗鸡、揪尾巴等趣味竞技项目。活动不仅让孩子们体验传统游戏的乐趣，锻炼身心，也促进了民间文化的传承。这场充满欢声笑语的运动会，让经典游戏焕发新活力，成为孩子们难忘的成长记忆。
张浦二幼举办了一场充满童趣的民间游戏运动会，带领孩子和家长重温跳房子、滚铁环、踢毽子等经典传统游戏。开幕式上，孩子们精神抖擞地入场，表演了武术操、跳竹竿、舞龙等精彩节目。运动会设置了投壶、斗鸡、揪尾巴等丰富项目，孩子们在竞技中体验传统游戏的乐趣。活动不仅锻炼了孩子们的身心，更传承了蕴含中华文化的民间游戏。幼儿园表示将继续探索传统游戏的教育价值，让经典文化在新时代焕发光彩。（160字）
**摘要内容：** 文章记录了幼儿园小朋友与大蒜的趣味互动。从讨论大蒜的外形、味道开始，孩子们通过观察、触摸、剥蒜等活动，深入了解大蒜的结构与特点。随后，他们动手种植大蒜，体验水培、土培和沙培的不同方式，并细心记录蒜苗的成长过程。此外，大蒜还被创意利用，制作成“蒜皮绵羊”“蒜头娃娃”等手工作品。最后，孩子们尝试腌制腊八蒜，品尝大蒜美食，从抗拒到接受，甚至喜爱。整个活动融合了自然探究与生活教育，让孩子们在实践中学习，感受生命的成长与劳动的乐趣。 （160字）
冬日里的幸福感源于一颗甜甜的草莓。张浦镇第二幼儿园以当地草莓种植资源为依托，开展了“冬天里的我是草莓味的”微课程活动。孩子们通过种植草莓苗、观察生长过程（开花、结果、变红），认识不同草莓品种，阅读草莓绘本，进行草莓主题美术创作（泡泡画、瓶盖画、创意泥），还体验了亲子采摘和制作草莓美食的乐趣。活动践行陈鹤琴“大自然活教材”理念，结合《指南》要求，让孩子们在亲近自然中增长知识，培养探究能力，感受劳动与收获的快乐，留下珍贵的成长记忆。（160字）
张浦镇第二幼儿园于2021年12月23日开展韵律操、轻器械操展示活动，孩子们在寒风中热情参与，展现活力。小班萌娃手持彩色沙锤，动作俏皮可爱；中班小朋友精神抖擞，跳出了自信与快乐；大班孩子动作娴熟，队形变换自如，篮球操更是动感十足。活动不仅增强了幼儿体质，培养了合作能力，更展现了他们阳光、健康的精神面貌。每个孩子都体验到了成功与喜悦，这些美好瞬间将成为他们童年珍贵的记忆。
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