快睡吧，彩虹鱼｜儿童故事
《快睡吧，彩虹鱼》讲述小彩虹鱼因害怕黑暗无法入睡，鱼妈妈用温暖承诺化解恐惧的故事。面对孩子对黑夜、潮水、妖怪鱼的担忧，妈妈逐一回应：“会追回落水的你”“吹散墨汁带你回家”“教训妖怪鱼保护你”。通过充满安全感的对话，小彩虹鱼最终安心入睡。故事以亲子互动为内核，传递“母爱是战胜恐惧的力量”的哲理，帮助孩子建立安全感。文末附育儿启示，指出故事能缓解儿童焦虑，培养勇敢品质，适合作为睡前情感抚慰读物。（160字）
拉拉手，还是好朋友｜儿童故事
《拉拉手，还是好朋友》讲述了小毅和宽太因游戏争执绝交后，各自经历孤独与想念，最终通过归还帽子和分享曲奇饼干重归于好的温馨故事。故事生动展现了孩子间争吵与和解的自然过程，传递了友谊的珍贵与包容的重要性。通过日常互动中的小摩擦与和解，引导孩子学会处理矛盾，珍惜友情。儿童成长故事屋每日分享优质绘本，用声音陪伴孩子成长，帮助他们在故事中学习与思考。（160字）
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（八）
父母是孩子成长中最重要的启蒙者和引导者，他们的教育方式深刻影响着孩子的一生。本文通过多位家长的育儿经验分享，探讨了高质量陪伴、培养良好习惯、感恩教育等育儿理念。其中，凤凰幼儿园郑思淼家长强调乐观态度，滁州一小高静妍家长注重陪伴，而紫薇小学刘天齐家长则通过言传身教培养孩子的责任感。文章还引用搜狐董事局主席的观点，提醒家长金钱与幸福无关，真正的教育在于理解与尊重孩子。疫情期间的亲子互动更凸显了陪伴的重要性。文末呼吁家长在育儿过程中保持耐心与自我成长，同时欢迎更多家庭分享教育故事。
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（二）
父母是孩子成长的关键引路人，其言传身教对孩子的品格塑造与终身发展影响深远。为推广科学育儿理念，琅琊区教体局征集全区600多个班级的"优秀孩子"案例，邀请家长分享育儿心得。幼儿园家长强调用爱陪伴，培养独立人格；小学家长注重品德教育、兴趣培养及学习方法指导，提倡家校协同；中学家长提出"信任教育"和榜样作用，认为父母需以身作则，在尊重孩子个性的同时引导其自律成长。多位家长通过具体案例，展现了从感恩教育、综合素养提升到心理健康关怀的全方位育儿实践，印证了"教育无捷径，唯有爱与耐心耕耘"的育人真谛。（160字）
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（六）
父母是孩子成长中最重要的启蒙者和引导者，其言传身教对孩子的性格、习惯乃至人生观塑造具有深远影响。本文通过分享多位优秀家长的育儿经验，展现了不同阶段家庭教育的智慧：凤凰幼儿园家长强调兴趣培养，清流小学家长倡导“不教育”的自主成长，滁州二小家长以亲子互动实现共同进步，滁州五中家长则通过家风传承和品格锻炼培养孩子的责任感。文章还收录了学生对亲情的真挚回忆，印证了温暖陪伴的教育力量。区教体局发起此次活动，旨在为广大家庭提供可借鉴的育儿范例，共同促进孩子全面发展。（160字）
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（七）
父母是孩子成长中最重要的启蒙者和引导者，其教育方式对孩子的终身发展影响深远。本文通过多位家长的育儿经验分享，探讨了家庭教育的关键要素。从幼儿阶段的陪伴与尊重，到小学阶段的习惯培养与亲子互动，再到中学阶段对叛逆期的理解和有效沟通，家长们强调了以身作则、耐心引导的重要性。其中，滁州一幼家长的信件尤为感人，从尊重、坚持、选择到读书，传递了深刻的人生智慧。文章还收录了孩子的真实心声，展现了父母爱的另一面。这些经验与故事为广大家长提供了宝贵启发，呼吁全社会共同关注家庭教育，助力孩子健康成长。
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（十）
父母是孩子成长的关键引路人，其教育方式深刻影响孩子的一生。为推广科学育儿理念，区教体局发起"优秀孩子"家庭教育案例征集活动，邀请家长分享育儿经验。幼教家长提出"八多"方针，强调情感互动与尊重；小学家长讲述如何将"淘气包"转化为"三好生"，指出接纳特质与家校协作的重要性；中学家长分享通过共同学习、培养自律来陪伴青春期子女成长。一位教育工作者来信呼吁家长重视"无证上岗"问题，指出孩子行为问题多源于教育方式不当，强调"父母是镜子，孩子是影子"的互动关系。活动旨在促进家长反思教育方法，推动亲子共同成长。（160字）
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（十八）
本期分享国内外教育专家及家长关于未成年人科学教育的实践经验。推荐李玫瑾教授的心理讲座《青少年常见心理问题及对策》，链接附后。同时呈现滁州多位家长的教育心得：从幼儿园亲子面食制作、国学启蒙，到小学阶段的"蜗牛式"耐心教育、阅读习惯培养，再到初中生自主学习方法探索。特别收录孩子视角的《我家因材施教的故事》《妈妈，是一首歌》等真实成长记录，展现亲子双向成长的教育智慧。区教体局持续征集优秀教育案例，共同探索"五育并举"的育人路径。（160字）
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（十六）
本期分享国内外教育专家及家长关于未成年人科学教育的经验。推荐李玫瑾教授的心理讲座《青少年常见心理问题及对策》，强调家庭教育对孩子成长的关键作用。多位家长分享育儿心得：以身作则、尊重孩子、培养兴趣、注重品德教育等。文章还收录了学生对父母的感恩之言，展现良好家风对孩子的影响。最后邀请更多家长和学生投稿分享教育故事，共同促进未成年人健康成长。（160字）
琅琊教育故事 | 分享家长的“育儿经”（十三）
父母是孩子成长的第一任老师，家庭教育对孩子的终身发展至关重要。本文通过多位家长的育儿经验分享，探讨了不同阶段的教育重点：幼儿阶段强调陪伴、习惯养成和体育锻炼；小学阶段注重耐心引导、尊重沟通和课外阅读；中学阶段则关注心理健康、家校合作与人格培养。此外，针对二胎家庭，文章提供了让大宝接纳二宝的实用建议。家长们一致认为，教育是漫长的修行，需要不断学习与调整。区教体局希望通过这些真实案例，为广大家长提供启发，共同助力孩子健康成长。（160字）
