
大班语言:雾霾天气
设计意图: 地球是我们人类生活的摇篮,我们在它的怀抱中长大。但是这个地球摇篮正面临着各种各样的灾难。虽然这个话题对于孩子来说太过沉重,但它真实的就发生在我们的身边。当今世界生态环境保护已成为人类关系的问题。怎样用浅显易懂的方式让幼儿了解保护...
设计意图: 地球是我们人类生活的摇篮,我们在它的怀抱中长大。但是这个地球摇篮正面临着各种各样的灾难。虽然这个话题对于孩子来说太过沉重,但它真实的就发生在我们的身边。当今世界生态环境保护已成为人类关系的问题。怎样用浅显易懂的方式让幼儿了解保护...
活动目标: 1、 让幼儿学会运用数的组成等知识解答口述应用题。 2、 培养幼儿的分析、推理能力。 活动准备: 贴绒教具苹果树1棵,苹果4个,幼儿每人一套1~4的数字卡片,加号、减号、...
小班《扭扭虫舞蹈》 【活动目标】 1、能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。 【活动准备】 1、活泼欢快的音乐,如《康歌》的伴奏音乐。 2、一处较大的场地。 3、毛毛虫毛绒玩具。...
活动目标 1.积极动手操作,尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。 2.初步感知物体的大小与排列长短的关系:一样多的种子排列时,大种子排的长,小种子排的短;队伍一样长时,大种子用的少,小种子用的多。 活动准...
活动目标: 1、认识多种梯形,巩固对梯形基本特征的认识。 2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。 3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。 活动准备: 幼儿已认识等腰梯形...
【活动目标】 1、在熟悉音乐的基础上,学玩游戏《拾豆豆》。 2、通过讨论、同伴学习、经验迁移等尝试创编与理解音乐规则。 3、在...
活动目标: 1、理解单双数的实际意义,培养数数、统计和比较等应用数学的能力。 2、观察树叶特征,用语言表达自己对树叶的认识。 3、同伴间互相学习,体验探究的快乐。 活动准备:  ...
活动目标: 1、正确感知6以内数的组成。 2、通过游戏以及操作练习活动,复习6以内的组成和5以内的加减运算。 3、逐步提高运算的速度以及正确性。 活动准备: 教具:6以内的数卡...
活动目标: 1、积极参与活动,体验并初步学习歌曲的诙谐、幽默的风格。 2、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段,并感受第四段歌曲的氛围。 3、培养初步的安全意识,懂得不能在床上乱跳。 ...
活动目标: 1.第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用“〈”“〉”表示其关系;第二层次:尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少;第三层次:在成人指导下,学习判断10以内数量的多少。 ...