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标签:中班美术教案 第3页

幼儿园中班的美术教学计划

幼儿园中班的美术教学计划   岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的教学工作又将抒写新的篇章,请一起努力,写一份教学计划吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的幼儿园中班的美术教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...

中班美术公开课城市雕像教案反思

(分析:这里利用音乐游戏诱发孩子的表现兴趣,强化每位孩子对雕像的选择理解,同时通过有趣的游戏建立良好的师幼关系,创造了相对自由、轻松的活动情境。这个美术活动设计非常重视孩子生活经验的积累,而且考虑到中班孩子的认知特点,教师让孩子借助“活动人”摆放雕像的造型,降低了表现的难度,同时利用音乐游戏诱发孩子的表现兴趣,强化每位孩子对雕像的选择、理解,这在一定程度上帮助孩子摆脱了图式化作图的方式。

中班美术小乌龟教案反思

3、课后,他们兴奋地把小乌龟放在一起相互比较,激烈的议论,而且也创造出很多玩法:搭乌龟桥,乌龟变队行,乌龟赛跑等等,有一个小在乌龟的另一面也粘贴了一个果冻盒,做出了一个会转动的小乌龟,为此,我就想把这个活动延伸到特色区域里,让幼儿的兴趣得到延续,再一次的满足幼儿的学习的欲望。

中班美术公开课大树教案反思

师:请你来介绍你的作品,用了几个手掌,变出了什么。因为水粉玩的不多,我本以为这么多孩子玩水粉肯定会乱遭遭的,会抢颜料、水桶什么的,但是幼儿的还是按照一定的秩序来进行活动。这可能教师的示范也有一部分原因,因为教师示范的时候只是一个手掌,并且是单个的,倒过来和横过来示范都是同一个层面上的,没有几个手掌组合创意添画。

中班美术秋天的叶子教案反思

绣品三幅,叶子轮廓、针线人手一份活动重点和难点:掌握跑步绣的刺绣方法,尝试自己穿针和打结。老师小结:这两种刺绣作品它们的刺绣材料不一样,做的针法不一样。3.老师重点示范跑步绣的刺绣方法(1)老师边讲解边示范,首先要穿针和打结,然后找到起针的地方,其次先一步一步顺着同一方向往前走,不回头。

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