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游戏：小手拍拍 目标： 1．学习按节奏拍手，模仿简单的动作。 2．认识五官。 3．体验和家长一起做游戏的乐趣。 玩法： 家长和宝宝一起边念儿歌边做动作，在宝宝熟练后，可以适当加快念儿歌的速度。儿歌与动作如下： 小手拍拍，小手拍拍，小手伸出来...

目标： 1．巩固对身体各部位的认识。 2．学会认识图片，并能找到身体相应的部位。 3．体验亲子游戏的乐趣。 准备： 1．画有头、手、屁股、膝盖、脚等身体部位的图片，每张图片间隔O.5～1米，按照一定的顺序纵向铺成一条小路。 2．宝宝有认识身...

目标： 1．能边听音乐边模仿做动作，加深对身体各部位的认识。 2．喜欢音乐游戏，逐步增强音乐节奏感。 玩法： 家长和孩子随音乐边拍手边唱“拍拍手”，再随音乐边踏双脚边唱“踏踏脚”。还可以替换身体部位的名称并做动作，如拍肩摸耳，拍腿叉腰等。 ...

认识身体部位的亲子小游戏：认五官 1 、知道五官的名称和功能。 2．提高反应速度。 3．共同体验游戏的快乐，增进亲子感情。 玩法： 家长和宝宝面对面，家长用动作比划，并且用语言描述一种五官的功能，例如，用什么闻味道?用什么看东西?用什么吃东...

亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。　儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游...

 活动内容：折纸“水蜜桃” 活动目标： 1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。 2、养成耐心、细致的做事习惯。 3、 增进亲子之间的关系。 活动准备： 1、正方形纸家长与幼儿各人手1份； 2、“双三角”折纸角”步骤提前与...

  游戏一：寻找神秘景点 游戏目的：丰富孩子们的认知，激发运动能量。 适宜年龄：4岁～6岁。 游戏方法：来到景区后，可根据景区的介绍，在一定的范围内与家人一同寻找一个景点。再次集中后，每个家庭可推选代表来介绍自己寻找到的神秘景点。...

  游戏一 水到渠成 游戏目的： 1．幼儿学习与他人协作，体验合作的乐趣。 2．增强团队精神，敢于面对困难与失败。 3．知道珍惜水源。 游戏准备：废旧的纯净水瓶、盛水的大容器。 参加者：4岁～6岁幼儿及其家长。 游戏方法...

  自打春节联欢晚会上刘谦的魔术一演完，我就没法再看下面的节目了。因为6岁的女儿非说自己也会魔术，给我演起来……从那之后，女儿就成了魔术迷。 于是，在我们的家庭生活中又多了一份乐趣，那是魔术带来的…… 亲子魔术一：今天老头在家 准...

活动过程： 1．“课前合作”阶段——初步构思扇面内容：在上一节课时，老师布置孩子和家长回家留意生活中圆形里的东西，寻找素材或者结合前面学过的内容，然后亲子之间商量这节课该画什么内容，什么东西画在圆形的扇面上正反两面都能看得到、最漂亮。教师可...