标签：扇面

活动目标： 1、尝试用不同的方法来装饰扇子。 2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、喜欢参加艺术活动...

活动目标： 1、尝试用不同的方法来装饰扇子。 2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。 活动准备： 1、布置环境”扇子王国” 2、用各种废旧硬纸板（衬衫盒、鞋盒等）裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶水、双面...

一、活动目标： 　　1、尝试用多种材料装饰扇子，感受扇子的美。 　　2、让幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。 　　3、观赏多种各多样的扇子，知道名称和用途。 　　4、训练幼儿的绘画能力。 　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 　　二、活...

活动目标： 1、通过欣赏，了解生活中不同风格的扇子，知道扇子不同的用途。 2、运用多种材料装饰扇面，激发幼儿感受美和体现美的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，...

活动目标： 1、 引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。 2、培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。 环境创设： 一、 信息资源的准备 1、 收集各种扇子实物，互相介绍自己的扇子，寻找各种扇子的异同，启发幼儿按大小、形状、制作材料（...

　　活动名称：区域活动�D扇子创意制作坊活动目标： 　　1、 引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。 　　培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。 　　环境创设： 　　一、 信息资源的准备1、 收集各种扇子实物，互相介绍自己的扇子，寻...

大班优秀美术优秀《画扇》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验用水墨画创造性表现扇面的乐趣，欣赏扇面上的水墨画，尝试运用已有经验合理布局、绘画扇面，能在集体面前大胆地展示自己的作品，快来看看幼儿园大班优秀美术优秀《画扇》含反思吧...

活动过程： 1．“课前合作”阶段——初步构思扇面内容：在上一节课时，老师布置孩子和家长回家留意生活中圆形里的东西，寻找素材或者结合前面学过的内容，然后亲子之间商量这节课该画什么内容，什么东西画在圆形的扇面上正反两面都能看得到、最漂亮。教师可...

大班《扇子》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿运用多种材料装饰扇面，激发幼儿感受美和体现美的能力，通过欣赏，了解生活中不同风格的扇子，知道扇子不同的用途，探索、发现生活中扇子的多样性及特征，快来看看幼儿园大班《扇子》吧。 　　活动目标：　...

中班《装饰扇子》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养动手能力、审美能力和创造性思维能力，引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班《装饰扇子》吧。 活动目标1、 引发幼儿对...