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摘 要： 在大力发展学前教育的今天，一些幼儿园保育工作相对而言十分滞后，主要原因是主管部门和幼儿园所重视不够，设施和人员不能适应工作需要，阻滞了学前教育的发展。本文从观念、文化、创新、培训、家园合作、优化设施、提高待遇等方面提出加强和完善幼...

幼儿园的保育是非常重要的，它关系到幼儿身心的康发展，保育是学前教育的重要组成部分，幼儿园保育员是保育的具体实施者。在这里我们把教师和保育员统称为教师。她们的言行举止、品德修养、文化素质、教育理念、心理个性等潜移默化地影响着幼儿的发展。《幼儿...

幼儿园的保育工作是全园管理工作中的重中之重，幼儿园教师作为第一线的保育工作者，不仅要照顾好幼儿一日的起居、餐饮，而且还要为幼儿营造良好的心理氛围和物质条件，保证幼儿保教工作的顺利开展等。然而，当前幼儿园中普遍存在“重教轻保”的现象，严重阻碍...

【摘 要】当下，幼儿园保育工作中存在着重视力度小、保育员队伍不全、保育工作质量难以保证等诸多问题。针对这一现状，要树立起正确的保育观，通过优化管理，建设稳定、合理的保育员队伍，注重保育员的业务学习，全面提高保育工作质量，从而为幼儿的全面发展...

摘 要：《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。”但目前在农村幼儿园工作中“重教轻保”的现象仍然十分严重，幼儿园的保育工作流于形式...

幼儿园规范化管理就是从幼儿的成长和幼儿园建设的整体出发,在系统原则下,对幼儿园的保教管理进行系统化、综合化、基础化、人性化的设计和实施,使整个幼儿园能够和谐发展、持续发展和显著发展,使每个幼儿都能充分康发展。基于这样的认识和目的,我们将“规...

保育员是实施幼儿园保育工作的主要人员，保育员与幼儿相处的时间并不少于教师与幼儿相处的时间．对幼儿的影响也不小于教师对幼儿的影响，保育员是在照顾幼儿生活、学习的过程中，发挥她们的榜样作用。幼儿的年龄特点，决定了他们的学习任务．即在接受各种启蒙...

摘 要： 随着学前教育的发展，幼儿教育也在不断地更新观念。其中，幼儿园的保育工作更是受到了广泛的关注。从以前的认为保育工作等同于保姆工作的陈旧观念，转变成保育工作是保和教育结合的新认识，促进了幼儿园保育工作的新发展。本文主要论述了幼儿园保育...

摘要：时代的进步，社会的发展，幼儿园的保育观念也在不断更新，如何让幼儿园的保育工作更好的服务于家长、服务于孩子，是我们每位教师和保育员所要学习的共同话题。 　　关键词：幼儿园； 保育观念 　　中图分类号：G804.68 文献标识码：A 文章...

现代保育观认为：幼儿园的保育工作已不再仅仅是对幼儿日常生活的安排和护理、身体的保和养育以及生长发育指标的达成，保育工作更关注如何提高幼儿的生活质量，包括创设和提供增进幼儿康的物质生活环境条件和宽松、和谐的人际心理环境，更重视关注幼儿的情绪和...