小班安全教育走在马路上教案反思
活动目标： 1、在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。 2、能遵守基本的几哦哀痛规则，在交通设施的帮助下安全通行。 3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。 4、培养幼儿对事物的判断能力。...
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标签：信号灯 第3页
小班安全活动走在马路上教案反思
活动目标： 1．在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。 2．能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 3．培养幼儿敏锐的观察能力。 4．遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 ...
小班安全走在马路上教案
活动目标： 1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 2、能在游戏中巩固基本的交通规则。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、遵守社会行为规则，不做“禁...
小班安全走在马路上教案反思
活动目标： 1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 2、能在游戏中巩固基本的交通规则。 3、加强幼儿的安全意识。 4、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 活动准备...
中班社会十字路口教案反思
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。今天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：。B、幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，。
