标签：做操 第3页

　　教育随笔：不理睬倒也成了一种教育 　　开学至今已经将近很长时间了，刚入园的的小班孩子渐渐地适应了幼儿园的学习、生活环境，他们的学习、生活开始进入了轨道。但是每个班总会有些特殊的孩子。有的性格、脾气比较特殊，有的在饮食、睡眠等习惯上有较严...

活动目标： 1、学习诗歌《做操》，并在此基础上选择相应的旋律与之匹配。 2、在图片形象和教师语言的暗示下，探索出诗歌主要内容和一定的记忆策略。 3、在探索诗歌与乐曲相匹配的过程中，体验再创造的快乐。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交...

目标： 1．知道哥哥姐姐能听口令走步、做操。 2．理解：整整齐齐、有精神。 准备： 与大班老师联系一下要看哥哥姐姐走步、做操。 过程： 1．引发参观哥哥姐姐活动的兴趣。 瞧瞧我们幼儿园有我们小班小朋友，还有哪些小朋友呢? 这些哥哥姐姐在干什...

 　　 活动目标： 　　1．知道哥哥姐姐能听口令走步、做操。 　　2．理解：整整齐齐、有精神。 　　3．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不...

　目标： 1． 通过看看、说说、折折，激发幼儿学叠套衫的愿望。 2． 锻炼幼儿的动手能力，知道自己的事情自己做。 3． 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 4． 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 准备： 1． 老师准备两件小套衫...