案例:领操
我向阿禹竖起大拇指:“真棒”,阿禹开心极了,嗲嗲的说:下次我还要领操呢! 案例记录: 平时做早操时常会请阿禹上来带操,今天做操一响起来阿禹就跑到前面仰着小脑袋对我说:“老师我今天做操好,我要带操。”哦!阿禹是想当小老师吧?我边说...
我向阿禹竖起大拇指:“真棒”,阿禹开心极了,嗲嗲的说:下次我还要领操呢! 案例记录: 平时做早操时常会请阿禹上来带操,今天做操一响起来阿禹就跑到前面仰着小脑袋对我说:“老师我今天做操好,我要带操。”哦!阿禹是想当小老师吧?我边说...
摘要: 活动目标:1、学习诗歌《做操》,并在此基础上选择相应的旋律与之匹配。2、在图片形象和教师语言的暗示下,探索出诗歌主要内容和一定的记忆策略。3、在探索诗歌与乐曲相匹配的过程中,体验再创造的快乐。活动准备:1 …, 活动目标...
嗨,亲爱的宝贝们, 今天由我—— 可爱的熊猫宝贝 与大家一起开启 上海实验幼儿园康月特别活动企划 康行动 和宝贝们一起 锻炼身体,强体魄, 展示创意,亲近家人, 达成“身体结实”的小目标哟! 可爱的 熊猫 体操 康行动 可爱来袭, 小班宝贝...
为了增强幼儿身体素质,提高幼儿做操质量,增强集体凝聚力,树立良好园风和班风。丰益园的小朋友们在10月29日的上午举行了秋季做操比赛。本次比赛按小、中、大班三个年龄段进行。孩子们身着统一的园服,在老师的带领下,精神地走到户外操场。 听,优美的...
今天,丰台一幼小班的宝贝们进行了做操比赛。宝贝们身着整齐的园服,热情高涨,脸上充满了甜蜜的笑容。快看!宝贝们站得直直的,当音乐响起时,伴随着音乐跟着老师一起...
最温柔的 战场 课间操评比 写在前言: 当我们真正静下心去倾听儿童的声音时,你会发现他们的声音都是有意义的。 当我们将儿童的声音融入到课程与活动中时,你会发现你的课程与活动将是充满力量的。 他说与她说 四月,是努力成长的月份, ...
摘要: 活动目标: 1、理解诗歌内容,尝试仿编诗句。 2、通过仿编诗句的练习,积累一定量的动词。 3、感受大胆表述和同伴分享带来的成功和快乐。 活动准备: PPT、图卡活动过程: 一、导 …, 活...
摘要: 小班常规儿歌1、《上下楼梯》:好宝宝,上(下)楼梯,小手扶着小栏杆,你不推,我不挤,一步一步往上(下)走。 2、《漱口》:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头、闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。 3、《做操1 …, 小班...
小班康《天天锻炼身体好》含反思适用于小班的康主题教学活动当中,让幼儿知道天天做操能锻炼身体,让身体更康,通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势,初步了解康的小常识,快来看看幼儿园小班康《天天锻炼身体好》含反思吧。 活动目标: 1...
活动目标: 1、教幼儿学习模仿操,帮助幼儿模仿学习整节操的动作。 &nb...