
幼儿园大班语言优秀教案《狼大叔的红烧鸡(2篇)》含反思
大班语言优秀《狼大叔的红烧鸡(2篇)》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能根据画面内容大胆猜测、合理想象,正确理解故事内容并领会狼大叔心理变化的过程,认识词汇“蹑手蹑脚”、“兴高采烈”并懂得其词意,初步感受付出关爱和表示谢意能够...
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大班语言优秀《狼大叔的红烧鸡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解狼大叔的前后转变原因,感受故事的趣味性,仔细观察故事画面展开合理想象,大胆猜测、讲述故事情节,体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐,快来看看幼儿园大...
大班《钓鱼的一天》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验阅读的乐趣,了解内容,阅读,能细致的观察画面,大胆的表述对《钓鱼的一天》的理解,快来看看幼儿园大班《钓鱼的一天》含反思吧。 活动目标: 1、了解内容。 2、体验阅读...
大班《狼大叔的红焖鸡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会爱,知道爱的力量,用爱去帮助、感化别人,仔细观察图书,结合推理猜想,初步理解图画书,能用完整的话讲述图书内容,快来看看幼儿园大班《狼大叔的红焖鸡》含反思吧。 【活动...
中班《狼大叔的红焖鸡》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,感受故事的趣味性,仔细观察画面并展开合理想象,能大胆猜测,讲述故事情节,理解狼大叔前后的转变,感受到爱的力量是无穷,快来看看幼儿园中班《狼大叔的红焖鸡》含反思...
这篇文章讲述了一个狼大叔与母鸡之间的故事。狼大叔原本打算捕捉母鸡做红烧鸡,但在与母鸡的接触过程中,被母鸡的善良和友好所感化,最终放弃了捉鸡的念头。故事通过狼大叔的前后转变,展示了善良和友爱能够改变人的内心,让人感受到故事中的趣味性。幼儿通过这个故事可以学会待人处事要热情友好,体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。整个故事情节紧凑、有趣,适合大班幼儿的语言发展水平。
该绘本教案讲述了《狼大叔的红焖鸡》的故事内容。老师通过创设情境导入,引发幼儿对狼的印象及故事发展的猜测。故事中,狼大叔因想吃红焖鸡而跟踪母鸡,却因一系列事件而改变了初衷,最终选择给小鸡们送吃的。故事展现了语言和友善动作的力量,改变了狼大叔和小鸡们的想法。该教案通过讲述、讨论和延伸活动,帮助幼儿理解故事内容和道理,并激发幼儿的想象力和表达能力。