由一次电视节目所引发的谈话
导读:“人之初,性本善”,我们的教育更应该让幼儿的这种“善”得到发扬光大。 在一次晚间新闻中,我看到了一则关于捕捉国宝大熊猫的新闻报道。我甚感震惊,大熊猫少之又少,为什么还有人不顾法律、不顾道德去捕捉呢?一是贪,二是法律意识淡薄,三...
导读:“人之初,性本善”,我们的教育更应该让幼儿的这种“善”得到发扬光大。 在一次晚间新闻中,我看到了一则关于捕捉国宝大熊猫的新闻报道。我甚感震惊,大熊猫少之又少,为什么还有人不顾法律、不顾道德去捕捉呢?一是贪,二是法律意识淡薄,三...
设计意图: 我班幼儿对小动物有一种很特殊的感情,无论什么时候,什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇,因此,我经常利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍,所以我开展了这节活动。...
【活动目标】 1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。 2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。 【活动准备】大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸,小椅子、呼啦圈...
教学内容: 歌表演:《大熊猫》 教学目标: 1、 欣赏《大熊猫》,对形象充分展开想象。 2、聆听《大熊猫》,自编动作表演。 教学重点: 1、 能用简单的语言描述自己的想象。 2、 用生动形象的动作表达自己想象...
活动目标: 1、观察了解大熊猫成长的过程,对大熊猫的成长奥妙感兴趣。 2、了解大熊猫的生活习性,知道大熊猫的哺育很困难。 活动准备: 准备学习包指导要点: 1、引导幼儿猜想和讨论:大熊猫妈妈生出来的孩子是什么样的?它...
活动目标: 1、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征,了解大熊猫的生活习性。 2、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物,是国宝,应保护大熊猫。 3、培养幼儿细致的观察力和语言表达能力。 4、丰富词汇:珍贵、竹笋。 活动准备...
【活动目标】 1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。 2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。 【活动准备】 大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘...