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标签:大班唱唱说说我的名字教案及反思
大班音乐课教案《唱唱说说我的名字》含反思
大班课《唱唱说说我的名字》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿交流自己名字的由来,了解名字的独特性和含义,体会爸爸妈妈对自己的期望,增强自信心和自豪感,能用歌曲重复的旋律仿编歌词,并能在集体面前即兴大胆地唱出,通过肢体律动,感应固定拍...
爱的故事大班教案精选6篇
大班教案。 幼儿故事一般都生动有趣,很受幼儿的欢迎,是一个很好的教育方式,父母需要使用大量的时间为孩子排忧解难,引导孩子健康快乐地成长,因为很多时候,孩子的成长是不可逆的!那么,有哪些故事是幼儿不适合读的呢?也许下面的“爱的故事大班教案精选...
大班社会《我的名字叫手机》教案+课件+视频+反思
活动目标:1. 关注自身与家长、同伴之间的情感交流与沟通,减少对手机的依赖。2. 知道手机给我们生活带来的便利和危害,能够正确的利用手机。3. 能与家人,同伴制定公约,懂得合理使用手机的方法。