小班9月份主要目标与活动安排
上月情况分析 新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听,喜欢玩...
上月情况分析 新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听,喜欢玩...
新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听,喜欢玩...
一、情况分析 我班幼儿学习英语的兴趣较大,有3个小朋友已参加过童遥英语的学习,还有一不费部分幼儿有英语基础,能用英语问早、掌握小部分的英语单词。由于我班男孩子较多,大部分幼儿都属于“好动型”,故幼儿学习的活动气氛比较活跃...
一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。 二、让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。 三、能与其它小...
康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕康检查和各种康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。&n...
小班第一学期班级计划 一、 班级情况分析: 本学期我班有 40个小孩,其中男孩 30人 ,女孩 11人 ,均为本学期刚刚入园...
语言:花灯谣 1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。 2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。 音游:大家来看灯 ...
本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以...
一、“玩”色 瓶盖印画 引起幼儿对颜色、图案的兴趣。 继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色。 学...
一、本班教师介绍 本班共有三位老师,李老师、王老师负责幼儿的日常教育工作,郝老师负责幼儿的生活起居,我们三位老师会同心协力,全心全意地对待每一位幼儿。 二、本学期工作重点:...