
本文是一篇关于“认识日历”活动的设计,目的在于帮助幼儿了解和掌握日历的基本概念和功能。活动内容包括了日历的基本知识、认识日历的方法、日历的实际应用等。通过本次活动,幼儿可以了解到一年有365天,分为12个月,每个月的天数不同,并知道如何分辨大月、小月和平月。同时,通过日历上的日期信息,幼儿可以了解到今天是几月几日和星期几等时间信息。此外,还通过欣赏诗歌《时间伯伯》,教育幼儿珍惜时间。活动的延伸部分还包括在家中和教室中实际应用日历,以及自制日历等。通过这次活动,幼儿可以扩大知识面、提高认识能力并学会珍惜时间。

王老师微信:18610206462 王老师18610206462 集体活动:数学—-神奇的挂历 活动目标 1.初步认识日历中不同符号的意义,知道一年有365天,12个月,一个星期有7天等基本常识。 2.掌握看挂历的方...

收录于话题 #主编书单 好的生活,从一本好的日历开始。 日历,记录着一年的心情。 日历,展现着一年的姿态。 日历,收藏着过去的时间。 日历,承载着下一年的期许。 旧日历渐渐尘封于历史,新日历也将为你撕下每一天的悲喜。虽然时光不可...

生活中总有些奇奇怪怪的问题,平时我们可能从来不去想,一旦别人问起来却又答不出…… 就拿大家每天都接触的日历来说,随手一翻就会发现一堆疑问: ▲为什么每月要么30天要么31天,只有二月差这么多?怎么不匀一匀都趋近30天? ▲为什...