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幼儿园中班科学教案:水孩子不见了
摘要: 一 .活动目标: 1. 激发探究兴趣,乐于在活动中动手操作. 2. 通过动手操作,发现生活中可以吸水的东西. 3. 发展观察力和动手操作的能力. 二 .活动准备: 1. 知识经验准备. (1) 教师应 &...
摘要: 一 .活动目标: 1. 激发探究兴趣,乐于在活动中动手操作. 2. 通过动手操作,发现生活中可以吸水的东西. 3. 发展观察力和动手操作的能力. 二 .活动准备: 1. 知识经验准备. (1) 教师应 &...
摘要: 活动目标: 1、 观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团及光团重叠的变化。 2、 能表达自己的发现及疑问,和同伴互相合作玩游戏。 3、 培养幼儿对自然科学的兴趣。 活动准备: …, 活...
摘要: 活动目标: 1 感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。 2、探索纸的秘密,了解纸易折,易撕碎,易揉皱,易吸水,易燃烧等特点。 活动 …, 活动目...
摘要: 一、设计意图区角活动是孩子喜爱的且适合智力开发、能力发展的活动形式。我们班幼儿都很喜欢玩区角活动,特别是对玩具展览区情有独钟。因此我们把每个星期星期五定为玩具分享日,让幼儿交换着玩玩具。在活动中我 …, 一、设计...
摘要: 设计意图: 一次孩子在科学发现室里玩,我发现孩子们对小鸟的标本很感兴趣,根据幼儿的兴趣,我设计了这个活动。目的在于通过对小鸟的探索,发展孩子们的语言概括能力,动作的协调性和灵活性,同时培养孩子 …, 设计意图...
摘要: 一.活动目标1. 知道海洋中鱼的种类繁多,了解鱼类的基本特征,知道鱼是生活在水里的。 2. 喜欢鱼,并且了解鱼的一些不同的本领,同时能够用不同的线条表示鱼的一些本领特征。 3. 幼儿喜欢本次活动, …, ...
摘要: 一、活动目标 1 、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里,感受水的 变化现象; 2 、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来; 3 、愿意参与实验活动,对 …, 一、活...
摘要: 活动内容:竹子和竹制品重点领域:科学 活动方式:集体活动目标1.感知竹子的外形特征及其生长环境,知道竹子是由笋子长成的。 2.了解竹子的用处,知道竹子及竹制品和人们生活的关系。 活动准备1.笋 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、通过捏、绕、弯、扭等方法,创造性的塑造各种电线造型。 2、通过玩电线了解电线可以弯曲的特点。 3、体验创造性的乐趣。 活动准备: 彩色胶皮电线若干、范作若干活动过 …, 活动目...
摘要: 活动背景: 《不用手也行》是一堂让孩子不直接用手碰到乒乓球,将球从一个箩筐运到另一个箩筐的做中学活动,孩子们在与不同层次的材料互动的过程中,提高了解决问题的能力,丰富了有关的生活经验。本活动片 …, 活动背景...