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幼儿园中班教案:有趣的车牌
摘要: 活动背景: 在开展《我在马路边》的主题时,教师带着孩子们去马路上观察各种各样的车辆,丰富孩子们对车辆的经验。在观察的过程中,有孩子注意到停在马路边车的车牌号码,他们一起念了念车牌号码。了解到每 …, 活动背景...
摘要: 活动背景: 在开展《我在马路边》的主题时,教师带着孩子们去马路上观察各种各样的车辆,丰富孩子们对车辆的经验。在观察的过程中,有孩子注意到停在马路边车的车牌号码,他们一起念了念车牌号码。了解到每 …, 活动背景...
摘要: 气球吃什么目标:1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。2.探索充气的多种方法。3.体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。准备:1.没充气的气球人手一份。2.脚踩式打气筒,各种充气玩具若干。过程:1.气球 …,气...
摘要: 小小风车转得快设计意图:1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。2、培养幼儿动手操作能力。一、活动目标:1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对 …,小小风车转得...
摘要: 设计思路: 佳佳在家玩时,不小心把碘酒滴在了土豆片上,结果土豆片变颜色了,她很好奇,就把这个问题带到了幼儿园。根据孩子的好奇心我设计了“好玩的淀粉”这个活动,让幼儿亲自找淀粉,并在做做玩玩中感知它 …,设计思路: ...
摘要: 油纸伞一、设计意图:晨晨小朋友带回来一把与众不同的“油纸伞”。它挂在教室里特别好看,孩子们问:“这是一把什么伞啊?”为了满足孩子们的好奇心,设计了这一活动。引导幼儿了解不同伞的制作及特征,开拓他们的知 …,油纸伞 一、&...
摘要: 中班科学教案:美丽的泡泡淄博市张店区实验幼儿园 范丽娟【活动目标】 1、积极参与探索活动,激发幼儿求知欲,体验成功的快乐。 2、在玩乐中发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的折射可呈 …, 中班科...
摘要: 活动目标: 1、通过实验感知磁铁与铁的关系,感受磁铁在米中取回形针带来的方便。 2、能积极参与活动,并用简短的语言表达自己的观点。 活动准备: 1、每组准备一个盒子,里面撒一些米,在 …, 活动目...
摘要: 【设计意图】 鸡蛋是孩子们每天都要接触到的,但生活中孩子们接触到的基本都是加工过的熟鸡蛋,如炒好或煮好的鸡蛋。在生活中学习是我们一直倡导的教育理念。设计此次活动的目的不是让孩子们了解鸡蛋为什么 …, 【设计意...
摘要: 【设计背景】 动物一直是孩子们的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关动物的外形、习性及生活方式,很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣 …, 【设计背...
摘要: 活动准备:大水盆,盆里盛有清水。准备一些小猪纸偶。 活动与指导: 1.分散活动看倒影。准备一些较大的水盆,盆里盛有清水,让幼儿看水中的倒影: 我们在镜子里能看到自己,我们在水面上看一看是怎样 …, 活动准...