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幼儿园中班科学教学课堂《保存蔬菜小妙方》
摘要: 今天科学课上学习了保存蔬果小妙方,主要是让小朋友了解食物的保存过程,并尝试着自己进行实验。爸爸妈妈和小朋友可以在家进行实验并记录下实验的结果,帮助幼儿理解食物保存。 一、冰起来。 你需要: …, 今天科学...
摘要: 今天科学课上学习了保存蔬果小妙方,主要是让小朋友了解食物的保存过程,并尝试着自己进行实验。爸爸妈妈和小朋友可以在家进行实验并记录下实验的结果,帮助幼儿理解食物保存。 一、冰起来。 你需要: …, 今天科学...
摘要: 一、活动目标: 1、产生对颜色的兴趣。,2、认识紫色、桔黄色、绿色,通过探索懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色。 3、幼儿能运用颜色大胆创新作品。 二、活动准备: 1、足量的红、黄、蓝 …, 一、...
摘要: 活动目标 1.初步了解布和塑料不同的透水性能。 2.了解布衣和雨衣在日常生活中的不同用途。 活动准备 1.教师自备布衣、雨衣、一块棉布。一块塑料布、塑料桶。 2.用于试水的各种材料,如 …, ...
摘要: 活动目标: 1.激发幼儿探索纸的秘密的兴趣,体验发现的快乐。 2.让幼儿感知不同纸张在水里的变化,用语言与同伴交流探索的过程与结果。 3.让幼儿尝试通过探究、讨论客观的记录事实。 活 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.感知吹泡泡的方法,尝试用不同的工具吹泡泡,在实践探索中发现只要有孔,有缝隙的物品都能吹出泡泡来。 2.能够积极尝试,大胆想象、探索自制吹泡泡的工具3.在探索过程中,发展幼儿学习自 …, 活...
摘要: 设计思路孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机 …, 设计思路...
摘要: 设计意图: 这节活动是结合中班主题火辣辣的夏天下的一个科学活动,夏天非常炎热,大家都很想凉快一下,这是孩子喜闻乐见、感兴趣的教育价值,于是我结合中班孩子的年龄特点,通过情境大象伯伯开的清凉商店 …, 设计意图...
摘要: 一、活动目标1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣二、活动准备正方形、长方形、三角形、圆形的大小图片若干 …, 一...
摘要: 一、活动目标: 探究树叶的大小、形状、颜色等方面的特点,初步了解叶脉。 了解树叶的用途,激发对树叶进一步探究的兴趣。 二、活动准备收集各种树叶(形状、大小、颜色不同)。 幼儿用书第 …, 一、活动...
摘要: 主题: 认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。 一、 入园1、晨检;2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进 …, ...