幼儿园大班体育活动设计:过桥摘水果
摘要: 目标: 1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同 的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。 2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。 3,培养幼儿敢于 …, 目标...
摘要: 目标: 1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同 的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。 2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。 3,培养幼儿敢于 …, 目标...
摘要: 设计意图:幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的 …, 设计意图:幼...
摘要: 设计思路: 在体育游戏设计组织过程中一是强调安全意识,体育游戏具有竟技和趣味的属性,幼儿参与欲望强烈,在游戏过程中容易忘乎所以,应保证环境设置,道具使用的安全性。二是体现趣味性,从幼儿最喜爱模 …, 设计思路...
摘要: 上海卢湾区瑞金一路幼儿园 高慧君设计思路: 1、助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作,一味地进行专门的练习,会使幼儿感到枯燥乏味,同时也不利于动作的发展,本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这 …, 上海卢湾区...
摘要: 活动目标:积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。 活动过程: 一、 自主游戏,活跃情绪 教师活动:1、组织学生集队、队列 2、提出要求,观察学生分组游戏。 学生活动 …, 活动目...
摘要: 设计意图: 游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?我发 …, 设计意图...
摘要: 上海卢湾瑞金一路幼儿园 高慧君设计思路: 1、钻爬是幼儿基本动作发展之一,而钻的动作又是幼儿非常愿意尝试的,大班幼儿喜欢尝试各种钻的动作(正面钻、侧面钻、蹲着钻、仰面钻、爬着钻等),由于大班幼儿控制 …, 上海卢湾瑞...
摘要: 一、活动目标 1、培养幼儿积极探索及合作的精神。 2、发展幼儿绕障碍跑的能力,提高动作的灵敏性。 3、训练幼儿的奔跑速度。 二、活动准备 1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个;标有(图一)示 …, 一、...
摘要: 活动目标: 1、发展幼儿奔跑及协调能力。 2、培养幼儿积极参加活动的兴趣及自觉遵守规则的好习惯。 活动准备: 绳子活动过程: 1、开始部分。 (1)请幼儿做和老师相同的动作,练 …, 活动...
摘要: 一、活动目标: 1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。 2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,并鼓励幼儿思考负重爬行的方法(姿势、动作)。 3、培养幼儿的勇敢探索精神。 …, 一、活...