幼儿园小班英语教案:apple and orange
活动设计理念: 以发展幼儿英语语言为主线,其中穿插一些游戏,让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此,从简单、熟悉的东西以及培养听力入手,使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 活动目标: 1、培...
活动设计理念: 以发展幼儿英语语言为主线,其中穿插一些游戏,让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此,从简单、熟悉的东西以及培养听力入手,使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 活动目标: 1、培...
摘要: 活动目标: 、理解单词含义,学说新单词。 、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。 活动准备: 、木偶一个。 、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。 、红、绿、黄、蓝颜色颜料、 …, 活动目标...
摘要: A le and Bear 教学目标 让小朋友学会字母A\B 及代表单词(a a le .b bear),并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。 教学准备...
摘要: “head,shoulders,knees,toe ” Headshoulderskneestoes·Teaching aims:1.Kids enjoy to join the English activi...
摘要: 活动目标: 1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容: 认识水果apple、orange。由于该 …...
摘要: 小班英语:颜色篇颜色篇 (一小时) 一.热身游戏 贴膏药,揪尾巴 二. 课堂指令的学习 ⑴ 当老师说 OK? 时要求学生回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次 ⑵ Who wants to try? —– ...
摘要: 英语教学活动设计 活动名称:自我介绍 活动目标: 1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。 2、 学习用××,×××× 活动过程: 一、 热身《The morning has come》 二、 日常用语 三、 复习:My name ...
摘要: 游戏目的: 1.学习数字l~6; 2.理解指令:run,stop,listen,stand up 游戏准备: 数字l~6的大卡片(挂起来或放在角落,每个数字都要相隔一段距离) 游戏过程: 1.让小朋友坐在...
摘要: Ⅰ. Teaching Contents: Chant Johnny Hammers Ⅱ. Teaching Objective: After leaning the lesson, the kids should ...
教学目的: 1.通过儿歌、歌曲复习《杨文幼儿英语》第四册的内容; 2.培养幼儿听说的能力; 3.进一步提高幼儿学习英语的兴趣。 教学重点难点:复习《杨文幼儿英语》第四册的儿歌、歌曲;听懂课堂用语。 教学准备: 1.场景l:卧室配有一幅卧室背...