本文探讨了幼儿园自然角环境创设的有效途径。自然角作为幼儿园环境的一部分，对幼儿的教育和发展具有重要意义。文章指出，自然角环境创设需体现科学教育目标，帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验；要适应不同年龄幼儿身心发展的需要；内容要生活化，重视幼儿的参与性；并要充分利用空间、墙面的作用，创设平面、立面、操作的自然角环境。文章还提到了家长资源、新课程背景及观察等在自然角创设中的重要作用。总之，自然角是孩子探索大自然的一扇窗，幼教工作者需用心去发现、创建，给孩子一个富有生机且具有教育意义的生态小森林。
“北京发现自然”是谁？ 北京发现自然作为国内最早的自然教育专业服务机构之一，“发现自然”始终以为幼儿园提供专业系统的自然教育支持和服务为己任。多年来，已为全国各地多所幼儿园提供了多项亲自然专业项目服务，在项目规划，实施，辅导和成果转化等方面...
为进一步提升幼儿园的教育教学水平，促进教师专业化成长，确保教学常规工作的扎实推进，11月25日，区督导室责任督学吴伟芬、胡蓉莅临大碶幼儿园。 督导引学 助力成长 两位责任督学在大碶幼儿园园长田智敏的陪同下，参加了一场独一无二的婚礼...
环境是重要的教育资源，幼儿园自然角是教育活动环境的重要组成部分，如何让幼儿对自然角感兴趣、充分发挥自然角的教育功能是每一位幼教工作者都应该思考的问题。丰富的自然角环境可以激发幼儿主动观察、主动探究的热情，帮助幼儿更好地了解大自然。本文主要是...
