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【专家观点】叶平枝:去标签,用“激励性评价”,助力幼儿发展!
收录于话题 优师教研幼教资源 叶平枝,教授、博士生导师,医学学士、心理学硕士、教育学博士,广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会委员、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任、全国早期教育专家委...
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