大班数学教案详案《分类》
设计意图： 大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高;同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，他们对操作比较感兴趣。但由于幼儿各方面的发展还不成熟，他们的对某一事物也许明白，却无法从...
共 28 篇文章
标签：应不应该要求幼儿与老师画的一致 第2页
新学期幼儿园实用常规培训
一、 生活常规培养 1、注意下平日孩子礼仪，让孩子学会主动问好，打招呼。 教会日常礼貌用语：早上好，再见，对不起，没关系等等。 有需要帮助的时候一定是请字开头。请老师帮我。。。 2、物品的摆放、拿取：将幼儿的物品（如水杯、毛巾、床铺等）做好...
中班数学教案及教学反思《分礼物》
收录于话题 #幼师教案网#中班教案 活动目标 1、正确感知7以内的数量。 2、能看懂礼物单的图标并按图标拿取相应数量的物品。 活动准备 教具：每组4个篓子，实物标记(与提供的礼物一致)。 学具：人手1个小篮子;礼物提货单人手...
疫情后，幼儿园大、中、小班一日常规（幼师收藏）
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们即将迎来新学期！ 开学后，宝贝们进入幼儿园最需要学习的就是日常规范。老师应将行为规范融入幼儿一日活动的各个环节中，从一点一滴培养孩子的良好习惯，让宝贝各个方面都有进步和成长！ 小班幼儿一日常规 一、晨间 ...
【开学季】小班新学期常规培养
幼儿各项常规的培养方法有不同但又有很多相通的地方，笔者以常规培养中的常见问题为例，结合自身小班常规培养的实践经验，总结出以下小窍门，希望对大家有所启发： 一、重配合：三位老师协调一致 1.你唱“白脸”，我唱“红脸” 一个班级细化完善的常规不...
幼儿园孩子常规快速养成，老师这样做就行了！
一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师上课质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也因在组织上课时要分散精力去维持秩序而影响教学质量。所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。常规不好，老师只会感觉越来越累，老师又影...
延迟开学，家长和老师最重要的是“合作”！支持老师就是支持孩子！
特殊时期，特殊的教育模式，需要老师和家长携手，共同面对。请记住：老师教得好，家长教得好，学生才能学得好。 孩子们延迟开学 在家上“网课” 也有不少家长在家办公 无形中 家长和孩子多了很多相处时间 除了上演父慈子孝的“剧集”外 也有不少家长表...
大班美术教案《未来的汽车》
收录于话题 #大班教案 活动目标： 1.认识常见的车，了解车的基本外形和构造。 2.根据生活经验大胆设计未来的车，尝试表现未来车的多功能和独创性。 活动准备： 物质准备：教师用材料：挂图”未来的车”...
【育儿宝典】为什么孩子会变成“两面派”？
常有家长抱怨，孩子在幼儿园和在家时判若两人：在幼儿园里，自己吃饭、穿衣，按时睡觉，和小朋友们友好相处；可一回家就完全变了个样儿，任性耍赖，胡搅蛮缠。 孩子为什么会变成“两面派”？ 究其原因不难发现，幼儿园有一套系统、固定的规章制度，而且这些...
【幼有善育】为什么孩子会变成“两面派”？
常有家长抱怨，孩子在幼儿园和在家时判若两人：在幼儿园里，自己吃饭、穿衣，按时睡觉，和小朋友们友好相处；可一回家就完全变了个样儿，任性耍赖，胡搅蛮缠。 孩子为什么会变成“两面派”？ 究其原因不难发现，幼儿园有一套系统、固定的规章制度，而且这些...
