标签：打喷嚏 第3页

　　活动目标:1、通过小实验了解打喷嚏的原因。 　　2、仔细观察并学习解决问题的办法。 　　活动准备：1、”社会万花筒”：《为什么会哈啾》（请参照幼儿用书）。 　　2、挂图：《为什么会哈啾》 　　3、学习单：《哈啾》...

　　活动目标:1、知道打喷嚏时应注意的礼仪。 　　2、学习有顺序地观察和讲述图片。 　　活动准备：1、”生活小绝招”：《打喷嚏喽》（请参照幼儿用书）。 　　2、海报纸、笔。 　　3、纸巾、手帕、口罩。 　　活动过程：...

 一、活动背景：   《纲要》中将“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”作为艺术领域的培养目标。《打喷嚏的小老鼠》是一个融欣赏和游戏于一体的活动，该乐曲为ABA三段式结构，A段比较欢快，B段比较舒缓，比较适...

艺术领域韵律活动《打喷嚏的小老鼠》 活动目标：      1、熟悉乐曲旋律，较合拍的随乐曲做动作。      2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，体验情节表演带来的乐趣。 &...

目标： 1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律， 学跳集体舞。 2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。 准备： 课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈 过程： 一、谈话导入，引发兴趣。 师：你们...

 　　 活动目标： 　　 　　1、根据小老鼠看病的故事情节，熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲做动作。 　　 　　2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，体验情节表演带来的乐趣。 　　3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 　　4、感受旋...

活动目标： 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动内容设计: 我爱小脸——小班...

活动目标： 　　1、理解儿歌内容，用好听的声音念儿歌。 　　2、知道打喷嚏要讲卫生、讲文明。 　　3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 　　4、知道故事中象声词运用的趣味性。 活动准备：      ...