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小班《毛毛虫挠痒痒》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪，乐意模仿毛毛虫爬，能运用动作、声音表现“挠痒痒”，通过听、唱、奏、舞等活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园小班《毛毛虫挠痒痒》吧。 　...

管理员2022-04-19音乐 挠痒痒毛毛虫爷爷音乐教案

大班《小猴挠痒痒》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿按歌词内容创编表演动作，进行歌表演，体验表演的快乐，理解歌曲内容，学唱歌曲《小猴挠痒痒》，感受歌曲前后部分的不同情绪，感受乐曲欢快富有律动感的情绪，快来看看幼儿园大班《小猴挠痒痒》...

管理员2022-04-19幼儿挠痒痒歌曲音乐教案

　　挠痒痒是出自小班建构书里的一节课，是一首非常有趣快乐的。活动目标为：体验歌曲带来的愉悦情绪；会用声音和动作表现挠痒痒的乐趣。幼儿天性喜欢快乐，快乐的活动能够激起幼儿的兴趣和求知欲，也能调动幼儿内在的创造潜力。挠痒痒是小班幼儿嬉戏和用来表...

管理员2022-04-19艺术领域 小班幼儿挠痒痒艺术教案

　　一、活动背景”挠痒痒”是《幼儿园建构式课程》小班”落叶飘飘”主题中的一个歌唱活动，其旋律优美、内容简单，很适合小班幼儿进行学唱和游戏。我们都知道挠痒痒是一种生活现象，许多幼儿也都有和父母长...

管理员2022-04-19艺术领域 幼儿挠痒痒毛毛虫艺术教案

本文是一篇幼儿园大班歌曲教案，主题为《小猴挠痒痒》。该歌曲通过活泼欢快的旋律和形象生动的内容，表达了小猴给伙伴挠痒痒的情景，旨在培养幼儿的感受美、表现美和创造美的能力。 该教案分为五个部分。首先通过手势、动作导入，引出课题，让幼儿初步感受挠痒痒的话题。接着通过欣赏歌曲，让幼儿感受歌曲旋律，理解歌曲内容，按歌词内容创编表演动作。在学习过程中，利用图谱分析歌曲，感受附点音的唱法，体验表演的快乐。最后进行歌表演，让幼儿充分展现自己的表演才能。 该教案旨在通过一系列活动，让幼儿理解歌曲内容，学会演唱歌曲，感受歌曲前后部分的不同情绪。同时，让幼儿在学习的过程中体验音乐的美妙，感受表演的快乐，提高表现美、创造美的能力。活动准备包括电子白板、歌曲音频、小猴和小刺猬的头饰等。 教后反思部分总结了活动的成果和不足，提出在今后的教学中需要进一步改进和完善的地方。同时强调了教学活动是教师和幼儿共同表演的舞台，应该让幼儿成为学习活动的主体。整个活动过程中，幼儿表现出极高的兴趣和积极性，取得了良好的效果。

管理员2025-04-06幼儿挠痒痒歌曲音乐教案

活动目标： 1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉快情绪。 3、引导孩子进行歌词创编，并大胆地表现。 4、通过朗读儿歌，培养学生的节奏感和分三声部朗诵的能力。 活动准备： 课件：农场的一家 背景图：大树、花朵、草...

管理员2024-11-14幼儿园中班 中班音乐教案叽叽挠痒痒毛毛虫

教学目标： （1）学唱歌曲，能用优美的声音和有趣的动作来表现歌曲。 （2）学看图谱，感受三拍子音乐的节奏特点，在乐句的最后不漏拍。 （3）感受音乐情景游戏带来的愉快情绪。能用动作大胆表现歌曲中的形象 活动准备： 1、游戏“点小动物”。 2、...

管理员2024-11-03幼儿园小班 小班艺术教案幼儿挠痒痒游戏

活动目标： 1.初步学唱歌曲，体验挠痒痒的快乐情绪。 2.乐意用手部动作表现歌曲内容，尝试情景表演。 3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 活动准备： 配班老师弹琴，毛毛虫胸饰一个...

管理员2024-11-03幼儿园小班 小班艺术教案幼儿挠痒痒毛毛虫