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设计意图：小班幼儿刚入园，对新环境比较陌生，再加上他们年龄小，既没有主动与人交往的意识，也缺乏交往技能，因而较难尽快融入集体生活。为此，该活动借助幼儿喜欢的天线宝宝形象，创设与天线宝宝交朋友的游戏情境，使幼儿自然而然地投入到各活动环节中，积...

　活动目标： 　　1、理解故事内容，感受故事中关爱的情感。 　　2、在情感体验中，学说故事中简单的对话。 　　3、能大胆清楚的表达自己的意思，声音洪亮。 　　4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　5、理解故事内容，丰富相关词汇。 ...

 　活动目标： 　　1.理解故事内容，学习故事中重复的语句：”奇怪，XX怎么会XX呢？””这个游戏真有趣，我也要玩。” 　　2.丰富词语：”走”、”...

　〔活动目标〕 　　1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。 　　2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。 　　3、巩固有关的知识。 　　4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　5、在理解诗...

活动目标： 1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 家庭环境中各处的图片 活动过程： 一、已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴趣。 教师：今天老师要带小朋友们...

活动目标： 　　1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 　　2、能根据图片大胆讲述画面内容。 　　3、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　活动准备： 　　故事《碗里的汤泼了》...

活动目标：幼儿园小班安全教案《老师我有话要说》 1、知道要主动将自己的需求告诉老师。 2、能清楚地表达喝水、入厕及身体不舒服等各种生活上的要求。 3、对教师产生初步的信任感。 活动准备： 1、小猫和大猫木偶各一个。 2、教学挂图和幼儿用书。...

活动目标： 1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、加强幼儿的安全意识。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 各种尖利的物品，如：笔、剪刀...

活动目标： 　　1、知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。 　　2、通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。 　　3、能对画面中的行为作出评价。 　　4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 　　5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友...

　活动目标： 　　1．初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 　　2．通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 　　3．积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 　　4．考验小朋友们的反应能力，...