标签：教师 第13页

一、活动目标： 　　1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 　　2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。 　　3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。 　　4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 　　...

　活动目标： 　　1．尝试运用团圆、搓等技能，表现苹果的主要特征。 　　2．初步学习使用简单的辅助材料，在泥工板上进行操作。 　　3．体验自己动手制作的快乐。 　　4．逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 　　5．幼儿能积极的回答...

　活动目标： 　　1．通过尝试、交流，自主发现蛋卷的制作方法。 　　2．尝试用团、搓、压、卷等方法制作常见点心，并能够借助有关辅助材料。 　　3．体验自主完成泥工的快乐。 　　4．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　...

　活动目标： 　　1.学唱《快乐歌》 　　2.体验歌曲带来的快乐感受。 　　3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　4.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 　　活动准备： 　　音乐活动过程： 　　一、谈话引题教...

活动目标 1、学会拼太阳，增强动手动脑能力。 2、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。 3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识，培养幼儿合作能力，学会自己收玩具。 4、使小朋友们感到快乐、好玩...

　　活动目标： 　　1、幼儿能用圆来表现糖豆，并画出五颜六色的糖豆。 　　2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。 　　3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 　　4、感受作品的美感。 活动准备： 　　蜡笔、纸 活动过程： 　　一、教...

【活动目标】 　　1、大胆尝试用打气筒打气、嘴吹气等方法给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来。 　　2、学习使用打气筒的使用方法。 　　3、在活动中体验与同伴一起合作使用打气筒，享受科学小实验的快乐。 　　4、体验解决问题的成就感。 　　5...

　一、活动目标 　　1、让幼儿知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官，并能说出其名称。 　　2、通过听听讲讲、敲敲打打、看看玩玩等多种形式，让幼儿探索各种感官的作用。 　　3、通过感知活动，发展幼儿感觉器官的功能，同时教育幼儿保护自己的感...

活动目标： 　　1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 　　2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。 　　3、能大胆参与探索活动，感受给人带来的快乐。 　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 　　...

　活动目标 　　1、 通过各种感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不着的，只能感觉到。 　　2、 让幼儿知道空气流动形成风。 　　3、 培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。 　　4、 对风有浓厚的兴...