孩子们对太阳是比较熟悉的了，在我出示太阳公公的时候孩子们能够一眼就认出来，但是由于对太阳公公的表情特征我没有很好地体现出来，因此在提问的时候有部分幼儿没有说出太阳公公不开心的心情，在我提出太阳公公因为没有好看的衣服而不开心的时候，部分孩子没有很好地倾听和理解，因此并没有向着预设的方向为太阳公公设计新衣服方面来，在这样的情况下，我只有直接提出为太阳公公设计新的衣服让他开心，引出了本节所学内容。请孩子们为太阳公公设计新衣服是本节课的重点，在绘画的过程中，大部分孩子能够大胆作画，发挥想象力，画出和平时不一样的太阳，目标基本完成，在展示环节，由于部分幼儿没有完成作品，因此没有去好好欣赏本班幼儿完成的作品，导致在进行评价的时候，没有按要求去点评。
活动目标： 1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。 2、在粘贴时，能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。 3、将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、培养幼...
活动目标 1、 通过各种感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不着的，只能感觉到。 2、 让幼儿知道空气流动形成风。 3、 培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。 4、 对风有浓厚的兴...
活动目标： 1．学习用剪贴的方法为蛋宝宝进行装饰。 2．在情景式的游戏活动中发展综合能力。 3．积极参与活动，在活动中体验成功带来的快乐。 4．养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 5．进一步学习在指定的范围内均匀地进行...
活动目标 1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大中国》。 2、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。 3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 5、通过...
活动目标： 1.让幼儿区别长短，宽窄，用比较的方法感知 2.初步让幼儿体验比较的辩记关系 活动准备： 区别长短的红彩条。宽窄不同的黄彩条 活动过程： 一．区别长短与宽窄幼儿自己选择两根同样颜色的彩条，比一比，说一说：两根红色的彩条有什么不同...
活动目标1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习《大中国》。 2、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照的节奏表演。 3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 活动准备1、CD或磁带，CD机或录音机一台。 2、《大中国》...
活动目标： 1.欣赏生活中用彩条纹装饰的物品，感受多种色彩搭配组合的美。 2.喜欢生活种多彩的物品，愿意大胆创新。 强组： 尝试用横、竖、斜、螺旋组合方式绘画彩条纹装饰生活中的白色 或单色物品。 弱组： 初步...
活动目标： 1.让幼儿区别长短，宽窄，用比较的方法感知2.初步让幼儿体验比较的辩记关系活动准备： 区别长短的红彩条。宽窄不同的黄彩条活动过程： 一． &n...
中班数学蒋东小学排队活动名称：中班数学活动内容：排队活动目标： 1.引导幼儿学习正确排序，初步体会序列中量的可逆关系2.启发幼儿从不同角度思考问题教学准备：给幼儿分组，每组四或五人，个子高矮不等教学过程： 一． &nb...
