推行“五步法”策略 打牢基层教研工作的根基
导读:怎样拓展研究的思路,由单纯的田野拓展到周边的环境?由同一内容拓展为不同形式? 乡镇协作片教研组是基层幼师学习、研究的主阵地,片级教研活动的蓬勃开展,能增强活动的丰富性、针对性、群众性。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,只有充...
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导读:以“儿童为本”,促进儿童全面发展是我们教育的第一目标,同时也是指导我们教研活动的第一目标。通过教研活动将这一目标渗透到教师的教育行为中。 幼儿园的日常管理工作中,教研工作是幼儿园教育教学研究的领地,同时又是培养教师,提高教师业...
指导思想 以《纲要》精神为指导,深入贯彻执行区教育局和教研室工作计划,在进一步解放思想、更新观念的基础上,督促教师从教育观念到行为的转化,提升教师专业化水平,促进幼儿园教研水平的提高。搭建可行平台,促教师专业成长...