标签：敲敲

围绕着活动的目标，在了解幼儿实际能力的基础上，教师设计了各个层次、不同类别的问题，如：根据文学作品的描述就能回答的较为直观浅显的封闭式问题：“敲敲长是一根怎样的小棍。一个又一个的问题，把幼儿带入到童话情境中，幼儿的兴致始终高涨，在这样的活动氛围中，他们能大胆，自然地进行意愿表述，深刻地领略到童话故事的幽默意境，从而进入角色，以角色扮演、参与游戏的方式来练习语句，而达成活动目标。

　活动目标： 　　1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 　　2.感知红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。 　　3.让幼儿知道愉快有益于身体康。 　　4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备...

目的:  　　1.能大胆地在集体面前说话。 　　2.体验与同伴游戏的快乐。 　　3.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　4.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 　　准备: 1.米皮皮图片一副,五彩小棍一...

活动目标： 1、熟悉理解故事，练习“长”的正确发音，学习词语“长大”。 2、体验与同伴游戏的快乐。 3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 活动准备：...

　　目的: 1.能大胆地在集体面前说话。 　　2.体验与同伴游戏的快乐。 　　准备: 1.米皮皮图片一副,五彩小棍一根,米皮皮头饰一个,米皮皮故事图片四张。 　　2.故事：《米皮皮的”敲敲长”》 　　有只小老鼠,叫做...

　　内容：故事：米皮皮的敲敲长目标：1、熟悉理解故事,练习“长”的正确发音,学习词语“长大”；2、体验与同伴游戏的快乐。 　　准备：FLASH故事动画片、小棍、头饰过程： 　　（一）、引出课题出示“敲敲长”,小朋友,今天老师带来了一根小棍,...

小班《米皮皮的敲敲长》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆地在集体面前说话，理解故事内容，练习发”zhǎng”、”Suō”的音，学习词语“长大”、“缩小”，感受故事蕴含的幽默感...

中班优秀语言《米皮皮的敲敲长》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆于在集体面前说话，理解故事内容，练习发“Zhang”“SUO”的音，学习词语“长大”、“缩小”，感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏的快乐，快来看看幼儿园中班...

小班公开课语言《米皮皮的敲敲长》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴游戏的快乐，熟悉理解故事，练习“长”的正确发音，学习词语“长大”，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看幼儿园小班公开课语言《米皮...

中班上学期语言《米皮皮的敲敲长》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆于在集体面前说话，理解故事内容，练习发“Zhang”“SUO”的音，学习词语“长大”、“缩小”，感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏的快乐，快来看看幼儿园中...